第5单元 面积 练习十三（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年三年级数学下册同步备课（人教版）

义务教育人教版三年级下册 练习十三 面 积 5 ÷ 1. 计算下面各图形的面积。（单位：厘米） 9 4 9×4＝36（平方厘米） 5×5＝25（平方厘米） 5 5 7 2 7×2＝14（平方厘米） 2. 篮球场长28米，宽15米。它的面积是多少平方米？半块场地是多少平方米？ 28×15＝420（平方米） 答：它的面积是420平方米，半块场地是210平方米。 420÷2＝210（平方米） 3. 一张长方形的餐桌，桌面长14分米，宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方分米？ 14×9＝126（平方分米） 答：这块玻璃的面积是126平方分米。 4.先估计右图正方形的周长和面积，再测量并计算。 （自己动手量一量并计算。） 5. 先估计黑板的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。 6.一个长方形花坛，长50分米，宽25分米。 （1）求这个花坛的面积。 50×25＝1250（平方分米） 答：这个花坛的面积是1250平方分米。 6.一个长方形花坛，长50分米，宽25分米。 （2）在这个花坛的四周围一圈围栏，求围栏的长度。 （50＋25）×2＝150（分米） 答：围栏的长度是150分米。 7.教室前面的墙壁长6米，宽3米。墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，粉刷的面积是多少平方米？ 6×3－3＝15（平方米） 答：粉刷的面积是15平方米。 8.花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是64米，面积是多少平方米？ 64÷4＝16（米） 正方形边长＝周长÷4 正方形面积＝边长×边长 16×16＝256（平方米） 答：面积是256平方米。 9.在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形。小明想到了三种剪的方法（如下图）。剩余部分的面积各是多少？剩余部分的周长呢？（单位：厘米） 剩余部分的面积＝正方形的面积－长方形的面积 10×10＝100（平方厘米） 4×6＝24（平方厘米） 100－24＝76（平方厘米） 4 6 10 周长：10×4＝40（厘米） 4 6 4 10 周长：10×4＝40（厘米） 40＋4＋4＝48（厘米） 6 4 6 10 周长：10×4＝40（厘米） 40＋6＋6＝52（厘米） 答：剩下部分的面积都是76平方厘米；周长依次是40厘米、48厘米、52厘米。 10.一个长方形的菜园长10米，宽5米。现在菜园要扩建，长增加2米，宽增加2米，扩建后菜园的面积增加了多少平方米？ 10米 5米 （10＋2）×（5＋2）＝84（平方米） 10×5＝50（平方米） 84－50＝34（平方米） 答：扩建后菜园的面积增加了34平方米。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $