第36课 遅くなって、すみません 课件-2022-2023学年高中日语新版标准日本语初级下册

第36课 遅くなって、すみません 最初：1.最初の日 　　　2.最初は自信がなかったです。 出身：1.私は仁化の出身です。 　　　2.北京大学の出身です。 (毕业) 凧(たこ)：凧を揚げる (放风筝) 　　　 凧を下ろす (拉下风筝) 持ち歩く(他)：携带；随身携带 繰り返す(他)：反复，重复 　例：先生はいつも同じことを 繰り返して言います。 間に合う(自)：赶得上，来得及 　例：列車に 間に合う。　/ 準備に 間に合わない。 騒ぐ(自)：吵闹；不安 　例：教室で騒いではいけません。　/胸(むね)が騒いています。 鳴く(自)：鸟兽虫等发出声音 　例：虫(むし)が鳴いています。 鳴る(自)：物体发出声响(雷，铃声，电话，肚子...) 　 例：雷(かみなり)が鳴っています。 打雷 　　　ベルが鳴りました。 铃响了 鳴らす(他)：发出声响 　 例：鐘(かね)を鳴らします。 敲钟 　　　ベルを鳴らします。 按铃 眠る(自)：ぐっすり眠る（睡得很香/熟睡 喜ぶ(自他)：大多用于第三人称； 　例：合格のニュースを聞いて彼は喜んだ。 彼は私の忠告を喜びました。 他欣然接受我的忠告 雇う(他)：雇用；租用 　例：彼を教師に雇う。　/船を 雇う。　 役立つ(自)：对...有用 　例：スポーツは健康に役立ちます。 泣く(自) 振る(他)：挥动，摆动 　例：首を振る (摇头) / 手を振る (招手) 見える(自)：山が見えます。 聞こえる(自)：声が聞こえます。 通じる(自)：1.通(电话)；通往 例：電話が通じない。 /ローマに通じる道 2.相通 例：言葉が通じない。 心が通じる 3.精通（ Nに通じる） 例：歴史に通じる。 古今に通じる。 揚げる(他)：凧を揚げます。　　揚げ物 慣れる(自)：日本の生活に慣れました。 濡れる(自)：雨に濡れました。 濡らす(他)：タオルを水で濡らしてください。 焼ける(自)：家が焼けた。 焼く(他)：家を焼いた。 下げる(他)：物価を下げる。　頭を下げる。 本课 重点 01 03 02 助词て/で 表原因 助词に 表用途；基准 副助词ばかり 表大概；限定 01 接续助词て/で 表原因：因为 て/で 表中顿 1.动作先后 2.并列 3.原因 4.状态手段 私はご飯を食べて、宿題をします。 このスイカは大きくて、丸いです。 この部屋はきれいで、安いです ：小句1て/で、小句2。 表原因 的接续助词 から ので て/で 主观原因 客观原因 客观原因 1.て/で表客观原因：因为... 小句2。 名词で、 形动で、 形くて、 动词て/で、 名は/が 不接意志表现： 请求:てください.. 命令:なさい.. 劝诱:ませんか.. 意志形、つもり、たい... 例：1.遅くなってすみません。 2.助けてくれて、ありがとう。 3.この料理は簡単で、すぐできた。 4.試験に合格して、とても嬉しかったです。 5.強い風が吹いて、電車が止まりました。 6.田中先生は厳しくて、怖いです。 7.先週は宿題が多くて、大変だった。 李さんは中国人で、留学生です。 李さんは中国人で、日本語を話すことができません。 この店の料理は美味しくて安いです。 この店の料理は美味しくて、人気があります。 小李是中国人，并且是留学生。 小李是中国人，所以不会说日语。 这家店的菜很好吃，并且很便宜。 这家店的菜很好吃，所以很受欢迎。 この辺りは静かで便利です。 この辺りは静かで、ここに住んでいます。 お粥とパンを食べて、学校へ行きました。 お粥とパンを食べて、お腹がいっぱいです。 这一带很安静，并且很便利。 这一带很安静，所以我住在这里。 吃了粥和面包，然后上学了。 吃了粥和面包，所以饱了。 1.因为我是中国人，所以我懂中文。 私は中国人で、中国語が分かります。 2.因为去小李家玩了，所以没写作业。 李さんの家へ遊びに行って、宿題をしませんでした。 3.因为这家店的鱼既便宜又新鲜，所以我买了很多。 この店の魚は安くて新鮮で、たくさん買いました。 3.把作业忘在家里了，很困扰。 宿題を家に忘れて、困った。 4.因为下雨，所以没有爬山。 雨が降って、山に登りませんでした。 6.因为太暗了，没办法看书。 暗くて、本を読むことができません。 02 助词に ①表用途；②表基准 2.に表用途 常用句型1：名(物)は 翻译：某物是用于.../干..用的 例：1.この会議室は面接に使います。 2.ネ