第7单元 第2课时 1000以内数的认识（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年二年级数学下册同步备课（人教版）

第2课时 1000以内数的认识（2） 义务教育人教版二年级下册 万以内数的认识 7 ÷ 10个一是（ ），10个十是（ ），10个一百 是（ ）。 复习导入 1.填一填。 十 一百 一千 2.数一数。 在二百八十六的后面连续数出4个数。 二百八十七、 二百八十八、 二百八十九、 二百九十。 你真棒！ 探究新知 下图中有多少个圆点？ 100 100 每列10个 10列 10个10是100 我先圈出一百个圆点。 再圈出一百个圆点。 还剩35个 2个一百是二百，与三十五合起来是二百三十五。 这个数是由2个百、（ ）个 十和（ ）个一组成的。 3 5 100 100 有二百三十五个圆点。 你会用小棒表示这个数吗？ 把这个数在计数器上表示出来。 这个数怎么写？怎么读呢？ 写作： 2 3 5 读作： 二百三十五 读数、写数都从高位起。 表示2个百，在百位上写2，读作：二百。 表示3个十，在十位上写3，读作：三十。 表示5个一，在个位上写5，读作：五。 这个数怎么写？怎么读呢？ 表示4个百，在百位上写4，读作：四百。 一个计数单位也没有，写0占位，读作：零。 表示5个一，在个位上写5，读作：五。 写作： 4 0 5 读作： 四百零五 哪一位上一个计数单位都没有，要写0占位；中间有一个0，读作“零”。 这个数怎么写？怎么读呢？ 表示3个百，在百位上写3，读作：三百。 表示5个十，在十位上写5，读作：五十。 一个计数单位也没有，写0占位，0不读。 写作： 3 5 0 读作： 三百五十 这个数怎么写？怎么读呢？ 表示3个百，在百位上写3，读作：三百。 一个计数单位也没有，写0占位，0不读。 一个计数单位也没有，写0占位，0不读。 写作： 3 0 0 读作： 三百 末尾不管有几个0都不读。 (教材P75 做一做T1) 1. 有（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一，它们组成的数是（ ）。 4 6 8 468 (教材P75 做一做T2) 2.在计数器上拨出下面各数，再写出来。 一百八十七 四百 六百零五 三百二十 二百九十 八百四十六 187 605 290 400 320 846 巩固运用 (教材P78 T6) 1.写出下面各数并读一读。 写作：126 读作：一百二 十六 写作：304 读作：三百零四 写作：580 读作：五百八十 （1）2个百、5个十和6个一 （2）4个百和8个一 （3）9个百和2个十 (教材P78 T9) 2.写出下面各数。 256 408 920 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $