第5单元 第2课时 混合运算（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年二年级数学下册同步备课（人教版）

第2课时 混合运算（2） 义务教育人教版二年级下册 混合运算 5 ÷ 复习导入 计算。 3×8÷4 71-20+15 36÷9×7 32+28-40 =24÷4 =6 =51+15 =66 =4×7 =28 =60-40 =20 探究新知 下面一共有多少盒酸奶？ 想一想：先算什么，再算什么？怎样列式计算？ 我先算每组4盒的有多少盒，再算一共有多少盒。 4×3=12 12+3=15 下面一共有多少盒酸奶？ 我也是这么算的,不过我列的是综合算式。 4×3+3 先算4×3，得数是12。 = 12 +3 = 15 3+ 我列的综合算式和你的不同，但也是先算4×3。 3+4×3 = 12 = 15 在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。 (教材P47 做一做) 下面各题第一步要先算什么？在下面画上线。 20-8÷2 7×5-3 4+4×6 81÷9+2 =20-4 =16 =35-3 =32 =4+24 =28 =9+2 =11 巩固运用 (教材P49 T4) 1.想一想每道题先算什么，再计算。 5×6+13 45-4×7 19-48÷6 45÷9+14 8÷4×2 64-40÷8 =30+13 =43 =45-28 =17 =19-8 =11 =5+14 =19 =2×2 =4 =64-5 =59 3×6÷2 13-56÷7 (教材P49 T5) 3×7-16 27 45-9×3 5×8-18 54÷9÷2 3 2.在 里填上“＞ ”“＜”或“=” 。 = ＜ ＞ ＜ (教材P50 T6) 3.先填空，再列综合算式。 算式：___________ 算式：___________ 9 6 81÷9-3=6 56 88 32+7×8=88 拓展运用 4 5 送小动物回家。 4－4÷4 4＋4×4 4×4÷4 4÷4＋4 3 20 通过这节课的学习，你有什么收获? 课堂小结 完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $