第六单元 习作六 身边那些有特点的人（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年三年级语文下册同步备课（部编版）

学习目标 1.抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的 特点，有条理地写一个人。 2.理解人物特点的含义，学会用语言、动作、神 态，或一两件小事来表现人物特点。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 新课导入 这个小姑娘长得很可爱，歌声也十分动听，不过，只有拇指大小，怎么也长不大。 根据文字介绍，你来猜猜，小姑娘是谁？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 说说你是怎么猜出来的。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 她是个王后，虽然很美丽，但是个性很骄傲、暴躁，尤其最恨别人比她美丽。 你觉得她是谁？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 你为什么觉得是《白雪公主》里的王后？ 骄傲、暴躁，见不得别人比她漂亮，是《白雪公主》里的王后最明显的性格特点。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 外貌、性格、兴趣爱好等，都可以成为人物的特点。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 深入理解 他有一头乌黑的头发，圆圆的脸上长着一双黑色的眼睛，鼻子下面有一张小小的嘴巴。 很多人都长这样，外貌没特点。 你能猜出这人是谁吗？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 讨论交流 什么是人物的特点？你是怎么理解的？ 人物特点就是这个人特殊的地方。 人物的特点就是这个人物与其他人不一样的地方。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 合作交流 和同桌互相说一说，你自己的特点是什么？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 乐乐的确是个名副其实的“乐天派”，成天笑呵呵的，似乎什么事情都难不倒她。别人把她心爱的笔弄坏了，她不生气；刚到游乐场，就下雨了，她也不难过。 这个同学写到了乐乐的什么特点？ 他是怎么写出乐乐乐观的特点的？ 举例子 心态好，乐观 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 正是因为各种特点，使得我们与众不同、独一无二。我们在写人物时，可以从外貌、性格、兴趣爱好等选取一个方面，抓住人物鲜明的特点，写具体，才会让人印象深刻。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 老师认识一个有特点的小姑娘，大家帮我看看我介绍得怎么样？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 我看见一个小姑娘，年纪不大，体型瘦瘦的，穿得很差。 你觉得可以怎么改？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 小女孩有多小？ 小女孩瘦成什么样了？ 小女孩怎么穿得差？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 我看见一个小姑娘，年纪不大，大概八岁的样子，苍白的脸上看不到一点血丝，嘴唇已经冻得发紫，树枝似的手臂上挎着一只旧篮子，竹竿样的双腿从破烂的裙脚里伸出来，光着脚，摇摇晃晃地向街角走去。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 加上联想和想象后，我们的语言变得更加丰满生动，让读者仿佛真的看见了一个可怜的小姑娘。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 其实我们身边也有很多有特点的人，你发现了吗？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 小书虫 乐天派 运动健将 智多星 幽默王子 故事大王 热心肠 昆虫迷 小问号 这些词语让你想到了身边的谁？ 你还想到了哪些词可以用来形容哪些人？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 我的爷爷是个“戏曲迷”，隔了两三栋楼，他也能听出戏台上唱的是什么…… 我的邻居夏夏，是个“智多星”，我好几次遇到麻烦，都多亏她出主意，帮我顺利解决…… 我的妈妈是个“厨艺大师”…… 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优