6 飞向蓝天的恐龙 名师课件-【七彩课堂】2022-2023学年四年级语文下册同步教学（部编版）

6 飞向蓝天的恐龙 第一课时 第二课时 统编版 语文 四年级 下册 6 飞向蓝天的恐龙 1 互动课堂 读了课题《飞向蓝天的恐龙》，你有什么想探究的问题？ 第一课时 6 飞向蓝天的恐龙 互动课堂 默读课文，把不懂的问题写下来，并试着解决。 （课后第一题） 6 飞向蓝天的恐龙 小组合作 在小组内和同伴说说你提出的问题，并互相帮助解决。 给解决不了的问题做上标注。 6 飞向蓝天的恐龙 解决问题的方法 查阅工具书 课后“资料袋” 联系上下文 互联网搜索 向有经验的人请教 …… 6 飞向蓝天的恐龙 互动课堂 你提出的哪些问题，没能找到答案呢？ 6 飞向蓝天的恐龙 提问的角度 内容 写法 启示 …… 6 飞向蓝天的恐龙 互动课堂 默读全文，看看每一段讲了什么内容？ 可以采用先寻找关键句，再勾画关键词的方法来概括总结。 6 飞向蓝天的恐龙 说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟顿的马门西龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。　 鸟儿是从恐龙演化而来。 6 飞向蓝天的恐龙 早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 介绍观点的提出者，举例说明科学家找到了化石证据。 6 飞向蓝天的恐龙 恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！ 地球上的第一种恐龙……数千万年后……其中，一些猎食性恐龙……它们中的一些种类……不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。 科学家假想恐龙演化成鸟的过程。 6 飞向蓝天的恐龙 亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。　 科学家希望全面揭示演化的历史过程。 6 飞向蓝天的恐龙 第一部分（1、2）： 大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化， 最终变成了鸟儿。 第二部分（3、4）： 介绍了恐龙向鸟类演化的过程。 第三部分（5）： 科学家希望全面揭示演化的历史过程。 6 飞向蓝天的恐龙 朗读课文 扫清障碍 读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍；识记字词，想一想有哪些好的记字方法。 6 飞向蓝天的恐龙 14  dùn miáo 迟钝 描绘 隧道 繁衍 十吨 suì yǎn dūn 朗读课文 扫清障碍 我会读 脑颅 膨大 敏捷 开辟 崭新 lú péng jié pì zhǎn 6 飞向蓝天的恐龙 15  áo 翱翔 赫胥黎 后裔 鳞片 五彩斑斓 茹毛饮血 朗读课文 扫清障碍 我会读  hè xū  yì lín lán rú xuè 6 飞向蓝天的恐龙 16 朗读课文 扫清障碍 我会认 迟钝 描绘 隧道 繁衍 十吨 脑颅 膨大 敏捷 开辟 崭新 翱翔 赫胥黎 后裔 鳞片 五彩斑斓 茹毛饮血 6 飞向蓝天的恐龙 笨 钝 鸽 毫 隧 态 吨 末 bèn dùn gē háo mò suì tài dūn 凌 líng 描 miáo 我会写 6 飞向蓝天的恐龙 18 颅 膨 肢 翼 lú péng zhī yì 辟 pì 6 飞向蓝天的恐龙 19 识字方法 【比一比】 钝——吨 末——未 【加一加】 太+心=态 合+鸟=鸽 6 飞向蓝天的恐龙 20 识字方法 【字理识字】 月（肉月旁）跟人体有关： 膨 膨胀 肢 肢体 页（页字旁）跟人的头部有关： 颅 头颅、颅盖骨 6 飞向蓝天的恐龙 21 识字方法 【字理识字】 阝（左耳旁）横倒像山，与山岭高地有关：隧 隧道 6 飞向蓝天的恐龙