精品解析：广西钦州市钦北区2020-2021学年七年级上学期期中历史试题

广西钦州市钦北区2020—2021学年七年级上学期期中学科素养检测 历史试题 一、选择题 1. 如图中A、B、C、D.为我国一些古人类遗址典型代表所处地理位置。期中，代表元谋人遗址的是（ ） A. A B. B C. C D. D 2. 使用磨制石器的时代，称为（ ） A. 农业时代 B. 青铜时代 C. 旧石器时代 D. 新石器时代 3. 被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是 A. 炎帝、黄帝 B. 尧 C. 舜 D. 禹 4. 成语“桀犬吠尧”“助纣为虐”中的“桀”和“纣”分别是哪一朝代的暴君？（ ） A. 商、秦 B. 商、夏 C. 夏、商 D. 夏、秦 5. 下列能够代表商朝青铜工艺成就的是（ ） A. B. C. D. 6. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的仅有3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次，这主要说明（ ） A. 鲁国国君与周天子关系不好 B. 鲁国国君高傲自大 C. 周天子失去了往日的权势 D. 周天子拥有崇高的威望 7. 观察如图《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置对应的分别是（ ） A 秦、楚、齐、燕 B. 齐、楚、秦、燕 C. 燕、齐、秦、楚 D. 燕、齐、楚、秦 8. 春秋战国时期诸子百家中，提倡节俭，批判贵族奢侈浪费的是（ ） A. 孟子 B. 庄子 C. 墨子 D. 韩非子 9. 成语“揭竿而起”源自《史记·陈涉世家》的记载：“斩木为兵，揭竿为旗。”它反映了哪一历史事件？（ ） A. 秦末农民起义 B. 春秋争霸 C. 西周“国人暴动” D. 楚汉之争 10. 秦朝灭亡后，西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺帝位而进行了一场大规模战争。这场战争史称（ ） A. 垓下之战 B. 巨鹿之战 C. 桂陵之战 D. 楚汉之争 11. 我国古代铁制农具和牛耕的出现，始于（ ） A. 夏朝 B. 西周 C. 春秋后期 D. 秦朝 12. 时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是（ ） ①牧野之战 ②长平之战 ③巨鹿之战 ④垓下之战 A. ①②③④ B. ①④③② C. ③①②④ D. ④①③② 13. 2000年，联合国教科文组织将青城山·都江堰纳入《世界文化遗产名录》。在战国时期，主持修建都江堰的秦国蜀郡郡守是（ ） A. 大禹 B. 李冰 C. 蒙恬 D. 荀子 14. 我国历史上第一个统一中央集权的封建国家是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 秦朝 15. 以下说法，不正确的是（ ） A. 春秋战国时期是社会大动荡的时期 B. 公元前221年，秦朝建立，定都咸阳 C. 人类是由猴子进化而来的 D. 战国末期的韩非主张以法治国，树立君主的权威 16. 文化的传承与保护是值得我们思考的现实问题。阅读下列材料，回答问题。 材料一 人法（法：效法，学习）地，地法天，天法道，道法自然。 ——《老子》 材料二 “百姓足，君孰与不足？做君王的还有什么不满足？百姓不足，君孰与足？”“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人” ——孔子 天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙…… ——孟子 材料三 孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它乘承孔子“和为贵““和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。截至2019年12月，全世界已有162个国家（地区）建立了550所孔子学院。 材料四 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会义心价值观的重要源泉。 ——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 （1）材料一反映了我国古代哪一学派的思想？结合所学知识，概括材料一的核心观点。 （2）据材料二，概括孔子、孟子两人思想共同之处。我们应该如何对待以儒学为代表的中国传统文化？ （3）据材料三，指出孔子学院在中外交流方面起到了什么作用？ （4）据材料四，概括指出习近平总书记要求我们如何正确对待中华优秀传统文化？其目的是什么？ 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革，其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。 材料二 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理；编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。 材料三 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国