1.3 二次根式的运算 (2) 课件 2022—2023学年浙教版数学八年级下册

2023-03-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1.3 二次根式的运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 920 KB
发布时间 2023-03-30
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_059647556
品牌系列 -
审核时间 2023-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38362291.html
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来源 学科网

内容正文:

浙教版八下数学 1.3 二次根式的运算 (2) 温故知新:齐声朗读 (1) = 2 . (2) = 2 . (3) = . (4) = 2 . (5) = 2 . (6) = 2 . (7) = . (8) = 2 . (9) = . = (13) . = (11) = (12) = (10) = (14) = (15) . . . . . 根号内分数的分子、分母同乘以一个数,使分母成一个正整数的平方; 利用 (a≥0),将这个完全平方因数“开方”出来. . . (a b)n=an bn 积的乘方,先把积中的每一个因数分别乘方,再把所得的幂相乘 (2)2 = 12 ()2 = (2)2 = ()2 = ()2 = ()2 = 18 20 48 45 125 = = = = = . . . . . 1.化简 (1) 3a - 3 - =(3- . = . =(3- . = . 我们把 3, - 看作系数,每一项所含的二次根 式相同( ),化简过程就和合并同类项的方法一样. . 合并同类二次根式法: 在整式中,整式的加减实质就是合并同类项,在二次根式中,二次根式的加减运算实际上就是先把每个二次根式化成最简二次根式,再合并同类二次根式。 2. 化简 像; -; -这样,几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式 . . 解:原式= = = ) 计算: 学以致用: 解 6 平方差公式 两数和与这两数差的积等于这两数的平方差 公式中的可以是数、单项式、多项式、二次根式 = ()2 -()2 = 3-2 =1 有理化因式:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积 不含有二次根式,就称这两个代数式互为有理化因式 分母有理化 分子、分母同乘可与分母配成平方差公式的因式 分子、分母分别计算 化为最简 例3 .计算下列各式 (1) , 解: = = = . 计算下列各式: 学以致用: 解: = . = . = . . = . = . = . = . =7+ . 3. 计算 = . = . = . = . = . . = . , = . 完全平方公式 两数和的平方,等于这两数的平方和,加上这两数积的2倍. 两数差的平方,等于这两数的平方和,减去这两数积的2倍. . . . . 公式中的可以是数、单项式、多项式、二次根式 . 11 学以致用: ( + )2 (2) (3 - 5 )2 (1) (3 )2 - 235 +( )2 = 45 - +50 = 95 - = ( )2 - 2 +( )2 = 12- +18 = 30 - = (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 当堂检测: 夯实基础,稳扎稳打 多项式乘多项式 多项式×多项式 单项式×多项式 单项式×单项式 + + + 1 2 3 4 1 2 3 4 多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加 . (1+ 2. (1 解: 原式= 2- = (-1 = 原式= - = (1 = 3.化简 (1) (2) 解:原式 = = = = = ( = ( = = =(1+ )(1-a) =-(1+ )a+(1+ ) 解:原式=a2-2a+1-(a2-a+ a- ) =(1+ )(1- ) =1-2=-1 连续递推,豁然开朗 4、求当 a= 时,代数式 的值. (a-1)2-(a+)(a-1) 思维拓展,更上一层 5.计算:(-)2022 ()2021 解:(-)2021 ()()2021 . = . =(-)2021 ()2021() =【(-)()】2021() =【()2】2021() . =【15-14】2021() . =12021() . 18 $

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