内容正文:
专题06 化学实验基础
1.(2023·广东佛山·统考一模)实验室模拟侯氏制碱法的装置如图所示,其中正确且能达到目的的是
A.制备CO2
B.制备NaHCO3
C.加热NaHCO3固体
D.检测产品中是否含有NaHCO3
A.A B.B C.C D.D
2.(2023·广东佛山·统考一模)食醋有效成分主要为醋酸(用HAc表示),常温下HAc的。下列说法错误的是
选项
实验操作
结论
A
加热醋酸水溶液(忽略溶质的挥发)
溶液的导电能力、HAc的电离程度均增大
B
常温下测得NH4Ac水溶液
NH4Ac溶于水不发生水解
C
加入NaOH溶液与醋酸溶液恰好中和
中和后:
D
常温下,HAc溶液与NaOH溶液混合,测得溶液pH为4.76
反应后:
A.A B.B C.C D.D
3.(2023·广东佛山·统考一模)化学是以实验为基础的学科。下列实验操作能达到对应目的的是
选项
实验操作
目的
A
乙醇与浓硫酸混合迅速加热到
制备乙烯
B
分别测定饱和溶液的
比较的酸性
C
铁锈溶于稀盐酸,再滴加酸性高锰酸钾溶液
检验铁锈中是否含
D
溶液中依次滴加过量氯水、淀粉溶液
比较氧化性
A.A B.B C.C D.D
4.(2023·广东茂名·统考一模)实验室制备纯化乙酸乙酯,下列操作正确的是
A.①混合乙醇和浓硫酸 B.②收集乙酸乙酯
C.③分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液 D.④提纯乙酸乙酯
5.(2023·广东茂名·统考一模)某兴趣小组利用下图装置探究性质,观察到①中溶液不褪色,②③中溶液均褪色。下列判断正确的是
A.②③均体现的漂白性 B.与品红分子直接反应使其褪色
C.②中存在 D.③中增大,说明具有氧化性
6.(2023·广东深圳·统考一模)化学实验是化学探究的一种重要途径。下列有关实验的描述正确的是
A.用湿润的蓝色石蕊试纸检验
B.中学实验室中,可将未用完的钠放回原试剂瓶
C.进行焰色试验时,可用玻璃棒替代铂丝
D.酸碱中和滴定实验中,应先用待测液润洗锥形瓶
7.(2023·广东深圳·统考一模)利用如图所示装置进行的制备及性质探究实验时,下列说法不正确的是
A.甲中反应的氧化剂与还原剂的物质的量之比为1∶4
B.乙的作用为除去中的HCl
C.丙中紫色石蕊试液先变红后褪色
D.为吸收多余的,丁中可盛放NaOH溶液
8.(2023·广东深圳·统考一模)下列实验操作能达到相应实验目的的是
选项
实验操作
实验目的
A
向肉桂醛()中加入酸性溶液
验证肉桂醛中含碳碳双键
B
向待测液中先滴加氯水,再滴加KSCN溶液
检验溶液中是否含有
C
用pH试纸分别测定等浓度的溶液和NaClO溶液的pH
比较和HClO的酸性强弱
D
常温常压下,向两份相同锌粒中,分别加入体积相同、浓度不同的稀硫酸,记录收集相同体积所需的时间
探究浓度对化学反应速率的影响
A.A B.B C.C D.D
9.(2023·广东·校联考一模)实验室用如图所示装置研究不同价态硫元素之间的转化,下列说法正确的是
A.将①中生成的气体通入溶液中会出现白色沉淀
B.②中棉花紫色褪去,体现的还原性
C.③中有黄色固体生成,氧化剂与还原剂物质的量之比为1∶2
D.向④的小烧杯中加入少量苯可起到防倒吸作用
10.(2023·广东·校联考一模)下列关于氨气的实验装置和操作正确且能达到实验目的的是
A.甲用于制备氨气
B.乙用于干燥氨气
C.丙用于收集氨气
D.丁引发喷泉的操作为打开弹簧夹,挤压胶头滴管
11.(2023·广东汕头·统考一模)“封管实验”具有简便、节约、绿色等优点。下列四个“封管实验”在加热过程中未发生化学变化的是
A. B. C. D.
12.(2023·广东汕头·统考一模)化学实验源于生活。下列实验方案设计、现象与结论均正确的是
选项
目的
方案设计
现象与结论
A
检验食盐中是否含碘元素
向某食盐溶液中滴加淀粉溶液
溶液颜色不变,说明该食盐属于无碘盐
B
检验火柴头中是否含有氯元素
将几根未燃过的火柴头浸入水中,稍后取少量溶液于试管中,加入稀、溶液
若有白色沉淀产生,|说明火柴头中含有氯元素
C
检验菠菜中的铁元素
取少量菠菜叶剪碎研磨后加水搅拌,取上层清液于试管中,加入稀硝酸后再加入溶液
若溶液变红,说明菠菜中含有铁元素
D
检验鸡皮中是否含有脂肪
取一小块鸡皮于表面皿上,将几滴浓硝酸滴到鸡皮上
一段时间后鸡皮变黄,说明鸡皮中含有脂肪
A.A B.B C.C D.D
13.(2023·广东广州·统考一模)实验室用和浓盐酸反应制备并回收,下列装置能达到实验目的的是
A.用①收集