内容正文:
3.下列加点学意思不一样的一项是
金0}
月考卷(二)
A。道旁李一一道路
成刻舟求剑—爆刻
C.间其故—缘故
D.亡羊补牢一牢周
题号
三
四
六
七
总分
4。下列句子巾骏折号的用法与其他三项不同的一项是
A.二十来岁,他已经很大很高,虽然股体还没被年月铸成一定的格局,可是已
得分
经像个成人了一一个隐上身上露带出天直海气的样子的大人
一,看拼音,写词语。(7分)
B.特别亮的是颜骨与右耳之同一块不小的疤一小时候在树下睡觉,被学暗了
1,我们的每一寸国土都是shen sheng(
)不可gin tan(
)的.
+口
2.小明去理发店i6u(
),奈理发狮是个新手,拾他剪的发型让他觉
C,二十米个勇数的水手已经跳进了大海:四十秒钟一大家已经觉得时创太
得很nan kan(
长了,
3.由于天热.小zhi zi
)背上起了许多小江袋子,他总是不停地zu百
D.我丽了一解满有风趣的两像一“属老繁“药在战马上,手里挥降着大三角
nao
板和大圆规,从口里还吐出米儿个字:“冲附,向几何进军!”
4.考试的时候,有道题他怎么也想不出思路,只能对着卷子1凸2h©ng(
5。下列说法不正确的一项是
二、先把下列国语补充完整,再按要求完成练习。《8分》
A。(他像一探挺脱的树细致地描写了车夫结实健美的身体,表现了他旺盛的
筋大膜(
()然倒去
患于(守
自相(
)脂
生命力
出谋划(
心惊阴()》
天衣无(
津津有()
B.《时子李)通过写曹小三在观浆师傅倒墙时,从磨疑到常酸再到质疑的心理
1.上面的词语中,描写人物外轮的是
请络再写出两个类敏的成译:
变化.侧反映了例子李高超的时墙技艺
.《跳水)一文为我们刻画了一个富有经验,果断机智的船长形象。
2.上面的词语中,出自离言故事的是
请你再写出两个类似的成语:
),读课文时,了解人物的思推过程,可以加深对课文内容的理解
四,按要求写句子。(8分)
3。站合语境,速择上面的词语填在横线上
1.词皮的数子一日气爬上了高高的脆杆,(缩句)
(1)他
任劳任经,赢得了同事们的尊敢。
(2)老师的故事讲得规呢动听,同学听得
2。往日传说中那如山般的形象复然倒去。(传写北喻句)
三,选择正确答案的序号填在括号里。(10分》
1,下列词诉中加点字的读音全部正确的一项是
3.我们老师口才好,讲起道理珍奇其谈。(缘政璃句)
A.枪杆(wet)
故肆(s)
戴人(hi)
能着牙(ci)
B.餐荐(jdn)
撕肢(s)
湿(zhdn)
弗能应(6)
4。没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸辄生活。(没为反问句》
C.纸断(i0)
揩汗(ka)
脚晚(w心n)
前准(m6o】
D.扳手(n》
铸就(zhd)
颜骨(quG)
屏障(zh0ng)
五、请用修改符号修改下面这段话。(4分》
2。给下面句子中加点的“绝“学依次达择相应的解作,正确的一项是
①绝对(用在否定词前面):②独一无二的:没有人能赶上的:⑧极,最:④斯绝。配
那时,我们是快乐的。每一个请总或春天,我们亲近大自然,领听万物的
刷子李有一手绝活,最让人叫绝的是,他的案时必穿一身黑,干完活·身上绝设■四
色彩,与身边的鸟儿,夜营,小溪交设。我们度过的每一个地方:都留下了自已
有一个白点。
A.②3①
B.D8②
C.②③④
D.D⑧①
的笑声。多年以后,我们还在怀念这段快乐
夺冠金因
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语文五年级下制
六,根据所学内客填空。(11分)
[二》最大的财富(10分)
1.通过最近一段时间的学习,我认识了有一身绝话的
,也认识了爱财
时同一天下午
胜过生命的
和活被机灵的
.《3分)
地点年轻人的家门口
2.《自相矛雪)中“其人弗能应也”的原因是
人物年轻人、老石匠
有量:一个年轻人坐在小木屋的门口忽无怨地
我还知道其他一些出自寓言故事的成语:
《2分)
年轻人《
)如果我有一大笔对富,那波多好啊!
3.《就水》的作者是
国的作家
我认为文中的船长是一
个
的人.《3分》
正一个者石置从勉门前路这,听见他的指怒,就停住了脚步,
称
4.写好一个人物,写出人物的特点的基本方法有,选用
,把它写具
老石匠年轻人,你有什么好抱然的呢?要物道,你自己就调有一笔巨大的财
体:用
表现人物的特点:描写
,间接写出人物的特
需响!
点,(3分)
年轻人(
)什名?我有一笔时富?它在哪儿呀?
七、间读理解。(22分)
老石匠(看看年轻人》在你自己的身上,经不是有一戏限晴吗?如果你想得到
(一(12分)
对富,那你可以拿您的眼晴去接,哪怕只用其中一只去接都够了,
楚有祠”者,赐其舍人龙语。會人相调日,“数人放之不足,一人放之有余
年轻人你说什么呀:不管是什么祥的时富,我都不会用自己的眼晴去粮。
请两地为蛇,先成者状酒,”一人蛇先成,引酒且饮之。乃左手神足·右手画蛇