第一单元 质量检测卷-【智慧翔夺冠金卷】2023春五年级语文下册(部编版)

2023-03-29
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C。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。(拟人) 第一单元质量检测卷“ ),草满池塘水满破,山衔落日浸寒湖。(夺张) 4,下列说法中,不正确的一项是 题号 三 四 总分 A.《村晚》是唐代诗人雷震创作的一首七言绝句,抒发了诗人对乡付晚景的喜 得分 爱和赞美之情 B,《I父的园子)重点写了作者在相父的因子中自由自在的生活。 一、用“√/”给下面加点的字选择正确的读音。(G分) C,《月是故乡明》一文首尾呼应,表达了作着对故乡深深的怀念之情。 1.证人提供(gong gong)的口供(gong gong)不足以证明被告人有螺. D.“梅花境"就是梅花象征的精神,即“不管历经多少带难,不管受到怎样的欺 2.小然(y0nydn)子飞进(yan yan)京大学的花网里, 凌,从来都是质天立地,不骨低头折节“的机神, 3.明是晁(hu心ng huang)的太阳下,树上那成然的果子被风儿吹得来可晃 四、按要求写句子。(8分) (hudng huang)动. 1.太阳一出米,输树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(仿写北 二、读句子,写字词。10分) 喻的) 1.小菜园里.有一棵s0ng( )树和一棵ying( 桃树,树下时常会看到hd die( ).pido( )电和m6zho( 2。例:知果我是阳光,我将照亮所有的星暗。(移写句子) 2.春忙时节.农民伯伯在但里默默gngy心n( ),从拂x心0()到份 如果我是 我将 晚.辛勤chdn( )土.chd( )地.拔草,设有一个xio guang 3.八月,天多热。鸡热得年拉着翅磅,鞠热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好 )的。 《弄遮一种情景移照着写一写》 三,选择正确答案的序号填在括号厦。〔8分) 1.下列问语中加点字的学形,读音完全正确的一项是 4。这清白的懈花,是能结污的吗?(改为旅逃奇》 A,良辰美景 簪火(g0u) 碧被万顷《qing) 五,美妙绝轮 撩孔(i60) 习蚌(bdng) 五,语言运用。(4分) C.年事已高 蓬源(yT) 藻泊(b6) 童年,在小河边送走远航的芦叶船:童年,在厚地上故飞纸概的风筝:童年,爱 D.乐此不转 白程(z0u) 传承(cheng】 和布蛙娃说情情话…你业写一组句子米橘述一下你的藏年吧! 2.下列加点学词的解释错误的一项是 A。童孙本解供斟织 供:提供 B,椎子金盆脱晓冰 椎子:幼小的孩子, 大、古诗积累填空。(10分) C.草满花塘水调破 陵:池岸 1,我们的成长离不所母亲的关心和题顾。你能想到的歌颂,爱的诗句是: D.短前无胶借日吹 信日:随口 3.对下面句子所使用的修辞手法判斯不正确的一项是 )2儿童是那样的天直可爱“ ”写了儿蜜学种 八。蜜蜂则缩缩地飞着,满身皱毛,落到一朵花上,胖平平,园滚滚,就像一个小■西 瓜时的情餐:“ ”搞染了小孩“脱冰玩要”的情 毛球似的不动了,(比喻》 景:” "捕写了牧藏骑在牛背上悠闲自在地吹 B.蜻颇飞哥那么快,哪里会追得上?(反问》 首的情景 ”写出了儿藏辅解前的专注。 夺冠金 语文五年级下制 七,阅读理解。(21分) 形下来,膏着书包上学校了 【一相父的国子(节选)(口1分) 学校离家很远,年次放学司家,常常已是竟存,我者黑夜。一露上尽瓷不知名 花开了,就惊睡解了似的。乌飞了,就像在天上追似的。女子叫了,就像在说 的树,和高过人头的青纱候。每到夏天的晚上,树丛间,青岁帐里都有堂火虫来往 话似的。一切都活了,受做什公,就微什么。卖怎么样,就怎么样,都是自由的 穿挖着,我第一火看到它以为是星至,便放下书包,建呀捷的,要恭一只莹火女回 侵瓜昆念爬上架就爬上架,思意爬上房就能上居。黄瓜昆意齐一柔花,就开一桑 家,香诉号亲,就表已经献到望某了, 花,愿意姑一个瓜,悲姑一个瓜,若都不昆意,就是一个瓜也不姑,一朵花色不升, 似林到爱火虫时,我已经在树丛间递寸路,我找不到出口,的了,使效声大哭 色有人问它,玉来愿意共多高就关多高,它著岳意关上天去,也没有人骨。州 母帝和家里人打着子电简来寻我,不知通是谊,找到我时,就是一巴掌,亏得母渝 媒随意地飞,一会儿从骑头上飞来一叶黄城蝶,一会儿又从始头上飞走一只白均 近过来抢住机… 媒。它们是从谁家来的,义到谁家去?大阳也不知进。 日到家时,我荫捕地限毕亲说:妈蚂,我林到一颗星是丁】” 1,“後瓜是童爬上架就爬上果,型意爬上房就爬上房”运川了 的修辞手法 伞给母素看时,堂火女巴免在我拟景的子里。母帝紧艳位我·漫沉什么。但我 对景物限开描写,表达了作者 的心情。(3分》 看到母亲会在重内的泪光,那么品登,那么清澉,我汉了一滴,但马上碎了 2.在作者的银申,园子里的一切器是自由的,因为 )3分) “妈妈,:的碳泪像星星里!” A.蝴绿可以自由地E来飞去

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