6.3国家行政机关(含视频)-2022-2023学年八年级道德与法治下册智慧课堂精品课件(部编版)

2023-03-29
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6.3 国家行政机关 第三单元 人民当家做主 第六课 我国国家机构 1 知识目标 教学重难点 【知识与能力】 了解国家行政机关的含义,性质,组成,知道行政机关的职权。 【过程与方法】 认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得依法监督国家行政机关及其工作人员依法行政的重要性。 【情感、态度和价值观】 体会国家行政机关的重要性,自觉支持依法行政,做守法公民。 【教学重点】 国家权力机关的执行机关。 【教学难点】 行政机关的职权 01 教学目标 政治认同:引导学生体会国家行政机关在维护人民当家作主中的作用,增强法治意识,形成法治思维。 道德修养:具备运用国家行政机关的知识理解、分析相关的政治现象,解决相关的政治问题的能力。 责任意识:了解国家行政机关的性质、职权,理解行政机关必须依法行政 教学目标 教材分析 本课的教学旨在引导学生了解我国行政机关的权力范围、与国家权力机关的关系、行政机关必须依法行政,进一步理解宪法是治国安邦的总章程。 教学重点 行政机关性质 行政机关依法行政 教学难点 思维导图 自主学习 SHANQIU 01 国家权力机关的执行机关 图片中的工作人员分别是哪个政府部门的工作人员 税务局 公安交通管理局 市场监督管理局 1、国家行政机关的含义、性质、组成? 含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 性质:是国家权力机关的执行机关 组成:由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。国务院是最高国家行政机关 一、国家权力机关的执行机关 国务院(中央人民政府) 省人民政府 市人民政府 区人民政府 乡、镇人民政府 地方各级 人民政府 由全国人民代表大会产生 由省人民代表大会产生 由市人民代表大会产生 由区人民代表大会产生 由乡、镇人民代表大会产生 行政机关 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 国务院 省政府 市政府 县政府 乡(镇)政府 行 政 机 关 组 成 中央人 民政府 地方各级 人民政府 领导 2.政府各部门的关系及目的 ①关系:这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合, ②目的:共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 2023年3月,第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。李克强同志代表国务院,向大会报告政府工作,接受全国人大代表审议,并请全国政协委员提出意见。 思考:国家行政机关是如何产生的?它与国家权力机关之间是什么关系? 人民代表大会 (权力机关) 对其负责、受其监督 人民政府(行政机关) 依法产生 (1)国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。 (2)国家行政机关对人大及其常委会负责,受其监督。 (3)县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会负责并报告工作。 3.行政机关与权力机关有何关系? 4、国家行政机关与人民的关系 ①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民,是人民授予的。 ②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的服务型政府。(行政机关的职责) 【答案】A【解析】本题考查行政机关和权力机关的关系。 A:题干表述了在第十三届全国人大第五次会议上,国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告,因为国务院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督,所以这表明国务院依法接受监督。A符合题意; B:错误,国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告,这体现了全国人大依法行使监督权,排除;C:错误,行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。法定职责必须为,法无授权不可为。此选项表述的过于绝对了,排除;D:错误,国务院由全国人大产生,地方国家行政机关由本级人民代表大会产生,排除;故本题选A。 (2022·安徽·统考中考真题)2022年3月5日,第十三届全国人大第五次会议在北京召开。在本次会议上,国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告,这表明( ) A.国务院依法接受监督B.全国人大依法行使决定权 C.行政权只受人大制约D.行政机关由全国人大产生 A SHANQIU 02 行政机关的职权 财政:积极的财政政策要加力提效。赤字率拟按3%安排 税费优惠:对现行减税降费、退税缓税等措施,该延续的延续,该优化的优化 就业:把促进青年特别是高校毕业生就业工作摆在更加突出的位置 疫情防控:推进疫苗迭代升级和新药研制,切实保障群众就医用药需求 乡村振兴:发展乡村特色产业,拓宽农民增收致富渠道 住房:支持刚性和改善性住房需求,解决好新市民、青年人等住房问题 教育:推进义务教育优质均衡发展和城乡一体

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