11.1.3 地面上的植物-【探究课堂】2022-2023学年七年级生物下册教学课件（苏科版）

第11章 地面上的生物 第一节地面上的植物 （第3课时） 学习目标 1、了解观众的形态结构，知道蕨类植物的主要特征； 2、了解葫芦藓的形态结构，知道苔藓植物的主要特征； 2 常常生长在高大树木下的阴湿处，或者在墙角和岩缝处，一般比较低矮的植物是蕨类和苔藓 蕨类植物全球共有10000-12000种 以贯众为例 苔藓植物全球共有2300种 以葫芦藓为例 蕨类植物和苔藓植物 常见的蕨类：蕨、凤尾蕨、卷柏、娥眉耳蕨 一、观察贯众—蕨类植物 观察贯众—蕨类植物 贯众是一种比较常见的蕨类植物，生长在阴湿的环境中，贯众的叶有粗壮的叶柄，上面长着许多小叶，茎很短在地下生长，茎上长有许多须状的根，用孢子繁殖。 孢子繁殖 脱离母体后，不经受精就直接发育成新个体。 1、思考：贯众叶的形状是怎样的？有叶柄吗？叶的背面有没有一些“斑点”？这些“斑点”是贯众的什么结构？ 观察贯众—蕨类植物 方 法 贯众叶羽状复叶，有叶柄，背面会长出褐色斑点——孢子囊，囊内有孢子，成熟后散落，在适宜的环境下发育成小植株。 观察贯众—蕨类植物 方 法 贯众，常见蕨类叶柄粗壮，茎短，地下生长，茎上长有许多须状根，孢子生殖。植株可供药用。 观察贯众—蕨类植物 方 法 2、用皮尺丈量贯众植株的高度，观察贯众根的形态，这与它的生活环境有关吗？ 多年生草本，高50～100cm。根茎粗壮，斜生，有较多坚硬的叶柄残基及黑色细根，密被深褐色、长披针形的大鳞片。叶簇生于根茎顶端；孢子叶与营养叶同形，孢子囊群着生于叶中部以上的羽片上，生于叶背小脉中部以下，囊群盖肾形或圆肾形，棕色。 观察贯众—蕨类植物 方 法 3、 观察其它蕨类植物，它们的根、茎、叶与贯众相似吗？你能说出蕨类植物的主要特征吗？ 观察贯众—蕨类植物 方 法 蕨类植物的特点——P66 ◆大多数蕨类植物的茎都生长在地下 ◆叶从茎处向上生长 ◆茎向下生有不定根——将植物固定在土壤中吸取水分和养料 ◆成熟叶背面有许多孢子囊，用孢子进行繁殖 观察贯众—蕨类植物 蕨类植物在医药、食品、农业和能源等方面有着重要的作用。 ◆芒萁—酸性红土壤的指示植物 ◆蕨—嫩叶可食，是国际流行的绿色食品 ◆能源物质煤、石油也是由古代蕨类植物长期埋在地层中形成的。 蕨类植物的经济意义： 苔痕上阶绿，草色入帘青 猜猜我是谁？ 常见苔藓植物，具有假根，植株矮小，叶小而簿，大多由一层细胞构成，茎和叶内没有输导组织，不能输导水分和其他物质。 葫芦藓 二、观察葫芦藓 1、用放大镜观察葫芦藓的叶，叶有没有叶脉？叶的厚度与贯众比较有什么区别？它的根与贯众的根有什么不一样？ 2、用尺测量葫芦藓植株的高度。 观察葫芦藓 方 法 没有叶脉，叶比贯众薄，没有根，是假根 高3—5厘米 ◆根—没有真正的根，只有短而细的假根假根，主要起固着植物体的作用。 ◆叶—叶又小又薄，大多由一层细胞构成叶的细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用，叶还能吸收水分和溶解在水里的无机盐。 ◆茎—茎和叶内没有输送水分和其他物质的输导组织 ◆用孢子进行繁殖 观察葫芦藓   描述苔藓植物的形态结构和生理功能 苔藓植物植株__________，具有_____、_____没有真正的______，只有细丝状的________主要起着固着植物体的作用。叶细胞内有_________，能进行__________。另外叶还能够吸收________和溶解在水中的__________。 矮小 茎 叶 根 假根 叶绿体 光合作用 水分 无机盐 东亚小金发藓 泥炭藓 羊齿藓 球蒴藓 观察葫芦藓 3、观察其他苔藓植物，它们的根茎叶与葫芦藓相识吗？ 很相似。 地钱 观察葫芦藓 名称 形态结构特征 共同点 叶 茎 根 贯众 葫芦藓 没有花和果实 都用孢子繁殖 后代（P67） 大而厚 有叶脉 小而薄 无叶脉 地下茎 有输导组织 很短 无输导组织 须状根 有输导组织 假根 4、比较贯众和葫芦藓有什么不同，各有什么特点？（完成课本66页的表格填写） 苔藓植物与人类的关系 人类发现的苔藓植物有10000多种 苔藓植物覆盖在地面，可减少雨水对土壤的冲刷，能够保持，涵养土壤的水分。 有的苔藓植物能检测空气污染程度，有的只能生长在酸性土壤中，具有指示土壤性质的作用。 苔藓植物的价值 苔藓植物长得矮小，密集生长，覆盖在地面，可减少雨水对土壤的冲刷，能保持水土、涵养土壤的水分。 ◆有的苔藓植物可以监测空气污染的程度 ◆有的苔藓植物只能生长在酸性土壤中，具有指示土壤性质的作用 小结 蕨类植物的特征 苔藓植物的特征 具有茎、叶，没有真正的根，茎和叶没有输导组织。 受精过程离不开水，适于生活在阴湿的地方。 孢