内容正文:
初二语文月考
测试题
知识积累及运用(第1一7题,共26分)
1.阅读下面文字,按要求回答问题。(4分)
中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族,更是自强不息口朝气蓬勃的青
春民族。在五千多年源远流长的文明历史中,中华民族始终有着“自古英雄出少
年”的传统,始终有着“长江后浪推前浪”的情怀,始终有着“少年强则国强,
装
少年进步则国进步”的信念,始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年
来,青春的力量,青春的踊动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹
立于世界民族之林的pang b6力量!
(1)给文中加点字注音,按所给拼音写出汉字,找出并改正文中错别字。(3分)
屹立
pang b6
改为
(2)文中口处应该填写的标点是
(1分)
2,下列各句中加点词语使用有误的一项是
)(2分)
A,随着指挥的手落下,悠扬的乐曲戛然而止,而观众们仍然沉浸在美妙的音
乐中。
B.老人从局长的位置上退下来后,很少在公众场合露面,偶尔出门时也是大
模大样,不事张杨
C.不管面对多么惊心动魄的场面,他总是临危不惧,让人十分钦佩」
D.
他因精通人情世故及善于讲有趣的逸事而被人仰慕。
3.下列句子中没有语病的一项是
()(2分)
A,各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯,
B
家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和
能力。
C,是否具有精益求精的“工匠精神”,是“中国制造”走出国门、走向世界的
前提。
D.近日,本市北运河畔桃花堤上的桃花竞相开放,吸引了众多游人驻足观赏
的
4.下列语法知识错误的一项是()(2分)
A.
接踵而至、家喻户晓、飞蛾扑火、震耳欲聋都是并列短语。
“这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物,”这个句子的语序不合理。
奥C.《“看到同志们的认真负责,使我很受教育。”该句子没有主语,结构不完整。
:园D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水
平。“培养水平”动宾搭配不当。
:怕5.下列关于文学常识及文化常识的表述不正确的一项是(
)(2分)
是度A.
鲁迅的(社戏》选自小说集《呐喊》,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B.《灯笼》这篇文章的作者是吴伯策,他是我国著名的散文家、教育家。
C.诗句“灯树千光照,花格七枝开”描写的是我国传统节日一春节的盛况。
D.
记叙文的线索是指贯穿全文,使文章成为一个有机整体的人事物、情感等,,
6.填入下面横线处的谱句,与上下文衔接最恰当的一项是磨G)(2分),
对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石查虽然不足
道,
,今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,上:今天是你写下
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铁且女量二
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的片段,虽然不完整,请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!
A.却谱就了你明天的华章却垫起了你明天的高度却给予了你明天
题的阴谅
B.却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天的华章却垫起了你明天
的高度
C。却垫起了你明天的高度却给予了你明天的阴凉却谱就了你明天
的华章
D.却垫起了你明天的高度却谱就了你明天的华章却给予了你明天
的阴凉
7.课内默写。(9分)
梁自福
(1)东山的糜子西山的谷,
(2)革命圣地延安曾培养了一代又一代的青年,贺敬之的《回延安》一诗
抒发了对延安的感激和热爱之情,用比兴手法写其与延安密不可分的
关系的句子是:
(3)《桃花源记》中描写桃花源人热情好客、民风淳朴的三个句子是:
98.名著阅读(4分)的
人(1)《红星照耀中国》曾易名《
》。作者真实地记录了自1936
年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。采
准间不
访结束后,卡他形成了自己的观点,预言
”最后一定会获得胜利,
只是今天看来他的预言变成了事实。
(2)《昆虫记》被誉为“通
”其中
能凭着对沿途景物的记忆进而找到回家的路。∠金
二、口语交际及综合性学习(第9一11题,共7分)
人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。
班级开展了以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参与
其中。
9.为营造气氛,请你为本次活动拟写一则宣传标语,(2分)
10.低碳生活,人人践行。请你从中学生的角度,结合生活实际,给同学们
提两条践行低碳生活的建议。(2分)
山小字家离学校并不远,一天早晨,爸爸又要开车送他上学。如果你是小
闻笑测宇,会怎么跟爸爸说?(3分)
A△△△
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△△△△
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币名安
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初二语文月考
测试题
(s共
三、阅读理解及分析(第12一29题,共37分)
(一)阅读下列文言文,回答12-16题。(10分)地回
【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹
岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,