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人教 七年级下
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期中复习
精讲精练(一)
一、选择题(共18小题,每小题3分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。)
1. “为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”这启示我们( )
A.面对未知又新奇的事物,要学会独立思考
B.在学习中,要有批判质疑的精神和勇气
C.要想取得大的进步,需要否定他人的观点
D.要全面地观察事物,探索未知
B
【解析】本题考查批判精神。学贵有疑指不盲从,不偏信,要有自己的看法,启示我们在学习中,要有批判质疑的精神和勇气,B项正确。A、D两项与题意无关;具有批判精神也可以接纳他人合理的、正确的意见,并不是要否定他人的观点,C项错误。
2. 现实生活中,有些同学受性别刻板印象影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放,女生就应该依赖性强、细腻体贴,这种观念会( )
A.让自己的发展更全面 B.影响自身潜能的发挥
C.让自己的情感更丰富 D.让自己的眼界更开阔
B
【解析】题干中对男生女生优势的认识,是性别刻板印象,不利于男女生自身潜能的发挥,男生女生有各自的优势,可以通过交往优势互补,启示我们不要受性别刻板印象的影响,B项正确。A、C、D三项不符合题意。
3. 小茜和同桌小明互相帮助,关系很好,经常一同进出教室,于是有同学议论他俩“早恋”,小茜为此非常苦恼和困惑。下面关于男女生交往的观点,你认为正确的是( )
A.不利于形成竞争意识
B.不利于个性特长的发展
C.容易引起早恋现象,应坚决制止
D.有助于学习对方的长处
D
【解析】本题考查异性交往。男女同学之间的正常交往,可以扩大我们的交往范围,有助于学习对方的长处,D项正确。异性交往有利于形成竞争和合作的意识,A项错误;异性同学纯真的友谊,有利于个性特长的发展,B项错误;男女生交往,要慎重对待,理智处理,防止早恋的发生,C项错误。
4. 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。鲁迅先生说,青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。这告诉我们( )
A.青春的时光是美好的,我们应该珍惜青春
B.青春的力量是无穷的,任何困难都能克服
C.青春有无限的可能,只要肯努力就能成功
D.青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放
D
【解析】题干描述表明青春的力量是强大的,我们在努力奋斗中释放,开创出属于自己的灿烂人生,D项正确。A项说法正确,但与题意不符;B项中“任何困难都能克服”和C项中“只要肯努力就能成功”说法过于绝对,错误。
5. 孟子曰:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”其中,“羞恶之心”告诉我们( )
A.闻过即改,知耻后勇
B.海纳百川,有容乃大
C.仁者爱人,推己及人
D.见贤思齐,止于至善
A
【解析】本题考查行己有耻。题干意思是同情心就是施行仁的开始;羞耻心就是施行义的开始;辞让心就是施行礼的开始;是非心就是智的开始。“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。要做到行己有耻,能真诚地对自我,闻过而知礼,知耻而后勇,A项正确。B项体现的是辞让之心,与题意不符;C项体现的是仁爱之心,与题意不符;D项体现的是止于至善,做到积少成多,积善成德,与题意不符。
6. 进入青春期,我们的身体发育情况出现了不同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。对此,我们应该( )
A.不断激发自己的潜能
B.正视自己身体的变化
C.嘲弄同伴的身体变化
D.追求十全十美的外表
B
【解析】对于青春期生理变化,应坦然面对,要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,B项正确。题干中没有涉及激发自己的潜能,排除A项;不能嘲弄别人的身体变化,排除C项;我们要追求内在美,不是十全十美的外表,排除D项。
7. 在全国中学生创新大赛上,中学生发明的智能分类垃圾桶、用废弃菜叶做环保墨水等众多创新成果得到了展示,且部分成果已经被企业购买转入批量生产。这说明( )
A.通过创造可以影响世界
B.灵感是创造的唯一来源
C.社会实践是创造的源泉
D.敢于创造就一定能成功
C
【解析】题干描述说明社会实践是创造的源泉,中学生要在实践中积极锻炼,增强自己的创新能力,发现挖掘自己的潜能,有所发明创造,C项符合题意。A项与题意不符;B项中“唯一”和D项中“一定”说法过于绝对,错误。
8. 异性之间友谊的“最高境界”:站在不远不近的地方欣赏对方。下列符合这一“最高境界”的是( )
①欣赏对方优势,