内容正文:
第一课 青春的邀约
人教版道法七年级下册
目录
01
思维导图
02
考点串讲
03
知识梳理
04
真题演练
青春的邀约
悄悄变化的我
(生理、心理变化)
成长的不仅仅
是身体
(思维变化)
悦纳生理变化
直面心理矛盾
共性——身体外形、内部器官、性机能
个体差异——正视、接纳、尊重(悦纳)
学会独立思考
培养批判精神
开发创造潜力
思维导图
①反抗与依赖
②闭锁与开放
③勇敢与怯懦
表现
如何对待
①参加集体活动 ②求助他人
③培养兴趣爱好 ④自我调节
三种思维
独立≠独特,独到见解,接纳他人
批判≠指责,解决问题,改进现状
创造≠违规,打破常规,追求新奇
考点串讲
1.青春期的我们要了解悄悄变化我的生理和心理,悦纳自己的生理变化,促进生理与心理的协调发展。学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。懂得青春期的矛盾心理是正常的,它有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
2.青春期的我们成长的不仅仅是身体,还有思维成长。我们要学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力。思维的独立并不等于一味追求独特,也不是人云亦云,而是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。体会青春的美好,凸显青春的创造。
1. 青春期的生理变化表现在哪些方面?
(1)身体 形的变化
(2) 部器官的完善
(3) 机能的成熟
外
性
内
知识梳理
2.青春期的生理变化对我们有何影响?
(1)积极影响:带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量;使我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
(一外二内三性)
3. 如何正确看待青春期的生理变化?
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因生理变化而自卑,是对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
“内在美”很重要
口诀:(一正视;二不二尊重;三内在)
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4. 如何正确处理青春期的心理矛盾(方法)?
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
如:①写自己的想法;②参加体育活动;③自我暗示;④自我解嘲。
(集体)
(他人)
(自己)
(自己)
口诀:一集体二他人三四自我
5. 独立思考的表现?
①独立思考并不等同于一味追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解
②能接纳他人合理、正确的意见。
6. 批判性思维的表现?(三个“敢于”)
①对事情有自己的看法;
②敢于表达不同观点;
③敢于对不合理的事情说“不”;
④敢于向权威挑战。
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7. 批判性思维的意义、作用?
①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;
②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
注意: 常用语
(“有利于…”“有助于…”“能…”“便于…”等)
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9.怎样开发青春的创造潜力?
①遵守法律和道德规范,敢于打破常规;
②关注他人与社会,看重创造的意义和价值;
③创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。
8.如何培养批判精神?
(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(3)要掌握批判的技巧:①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击;②批判要具有一定的建设性,不是一味否定。
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1. (2022柳州)处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是( )
A. 小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化
B. 小华产生强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖
C. 小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来
D. 小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见
广西近5年真题
D
中考真题
2.(2022湖南衡阳)有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽, 一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( )
A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
B.青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾
C.青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展
D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美
C
中考真题
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3.(2022甘肃天水)进入青春期后,陇陇经常因为一些家庭琐事与父母争吵,他感到非常烦恼。对此陇陇应该(