山西省吕梁市孝义市2022-2023学年八年级下学期3月月考语文试题

姓名 准考证号 2022- 2023学年度第二学期阶段性练习(A) 八年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间120分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、读·书(12分) 中华文明历经数千年的演变，拥有着丰富多彩的文化元素。无论是游云惊龙般的书法作品 还是字字珠玑的经典诗文，这些都是中华文化的精华所在。 【赏读书法】 1.自然美景，人所向往。无论是雄伟壮丽的大山大河，还是 雲抱流松 旖旎秀丽的青山绿水，都能让人受到美的熏陶。这里呈现 频 速琴挂風 的是两幅关于自然美景的书法作品。请从下面的选项中 同 来追警 为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。(2分) 营 流 長 指 心 嫩高 甲：() 乙：(） 資 览 湖 于 典道空 A.此作品为篆书，笔法古朴，粗细均匀，讲究对称。 亦 荔 环人飛 B.此作品为楷书，字形端正，笔画平直，秀美圆润。 甲 C.此作品为隶书，字形扁方，蚕头雁尾，一波三折。 D.此作品为行书，自由舒卷，行云流水，飘逸易识。 【品悟诗文】 2.请将空缺处的原句书写在横线上。(10分)》 (1) ,天涯若比邻。 (《送杜少府之任蜀州》】 (2)桃源之美，美在自然环境，这里“土地平旷 有良田、美池、桑竹之 属”。 (3)《关雎》以雎鸠和鸣起兴，接着以“ ”两句诗歌来 表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。 (4)(《蒹葭)中，“蒹葭苍苍，白露为霜。 ”用露珠化作 白霜来表现恋人之间的朦胧之美，营造出可望而不可即的美好意境。 (5)《式微》是一首劳役者的悲歌。日落天黑，农人仍在劳作，他们发出了“式微式微， ”的质问：“微君之故， ”展现了他们对统治者的满 腔愤懑。 八年级语文(A) 第1页（共6页） 1/6 (6)《子衿》是一曲绮绵悱侧的恋歌。当女子在城楼上因久候恋人而心烦意乱时，她不禁发出 了“ 与 ”的感慨。 二、读·思(26分) (一) 为弘扬中华传统文化，从经典中汲取智慧力量，学校开展以“经典漫步”为主题的系列活动， 请你参加并完成下列任务。 【活动一：领扬经典】 ①雅言传承文明，经典浸润人生。②经典蕴含着卡富的思想。③经典是中国人的新神家园 和灵魂寄托。④跨越五千年文化长河，品味文人墨客的百味人生；穿枚三千年经典岁月，体会诗 词歌赋的万种风韵。⑤让传统文化穿越时间，让经典智慧直抵心灵⑥通过人们的传承创新，让 传统文化焕发光彩。 8 3.上文是小刚准备的一段颂扬经典的文字。下面说法正确的一项是( )(2分) A.加点的“传承文明”“万种风韵“传统文化”短语类型各不相同。 B.第③句的句子主干是“经典是寄托”。 C.第④句运用了排比的修辞，句式工整，读来朗朗上口。 D.第⑥句是病句，修改时可去掉“通过”或“让”。 【活动二：亲近经典】 9 在古琴声中，一个男声悠悠低吟“渭城潮雨浥轻尘，客舍青青柳色新”今天，国家图书馆 联合全国228家图书馆共同举办的“经典，予生活以诗意一‘文津经典诵读’十周年主题展” 在国家图书馆北区二层开慕。 “文津经典诵读”是国家图书馆推出的经典文化推广项目。10年来，该项目坚持以“一日一 诗一格言”的服务形式，从浩如烟海的中华典籍中选出经典诗词、美德格言。即日起，各地公众可 走进身边的参展图书馆，获取展览内容，参与互动，在诗词中领略经典恒久不衰的魅力， 4.活动进程中，校园广播站设置了“新闻速递”栏目。为了让同学们了解相关资讯，需要概括上 面这则消息的主要内容，请你帮助完成。（不超过20字）(2分) 【活动三：品读经典】 5.活动中，老师推荐了朱自清先生的《经典常谈》一书。这本书的序言中说“如果读者念了这部 书，便以为已经受到了经典训练，不再想去见识经典，那就是以筌（注：捕鱼的竹器）为鱼，未 免辜负编撰者的本心了。”这里所说的“以筌为鱼”对我们阅读这部书有什么指导意义？请结 合本书的内容，说说你的理解和感悟，不少于50字。(5分) (二) 在班级举办的品读经典诗文交流会上，扬帆小组以下面的阅读材料为例，带领大家学习古 诗文。 小石潭记（节选）】 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 八年级语文(A) 第2页（共6页） 2/6 源中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下潍，影布石上，怡然不动，和尔远逝，社来有忽，似 与斗者相乐。 漳西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神术骨，悄怆幽遮。以其境址清，不可久店，乃记之而去 6希加点字注音。(2分)