2023年中考物理复习-------第六讲 电学实验

电学实验 　1、在“探究电流与电压的关系”实验中： (1)请用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大(连线时导线不允许交叉)． (2)正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为2.8 V，电流表无示数，移动滑片P两电表示数均无变化，则故障原因是________________________________________． (3)小明排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为________A.若要增大电阻R两端的电压，应将滑片P向________(填“A”或“B”)端移动． 　 (4)实验中测得多组数据，绘制出电阻R的I－U图象如图丙所示：由图象可得电流与电压的关系是__________________________________________________________；本实验所用电阻的阻值为________Ω. 2、用图甲电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3 V，滑动变阻器规格为“50 Ω　2 A”． (1)请用笔画线代替导线，将图甲中电压表连入电路，测R两端的电压． (2)滑片P移至阻值最大处，将5 Ω电阻接入电路，闭合开关．移动滑片P发现，电压表有示数，电流表始终无示数，其原因可能是________(只填序号)． A．R短路　　　　　B．R断路　　　　　C．滑动变阻器短路 (3)排除故障后，移动滑片P使电压表示数如图乙所示，记下电压表和电流表示数． (4)将5 Ω电阻换成10 Ω电阻，为保持电压表示数不变，滑片P应向________(填“A”或“B”)端移动． (5)若每次实验均选用单个定值电阻连入电路，实验室还有“15 Ω、20 Ω、30 Ω、35 Ω、50 Ω”5个电阻，你认为能供本实验继续使用的电阻最多还有________个． (6)利用可选电阻继续实验，得到结论：电压一定时，导体中的电流与导体电阻成________比． 3、小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中，所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“20 Ω　2 A”的滑动变阻器R′、开关，导线和定值电阻R若干． (1)请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．(要求：向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉) (2)连接电路时，开关必须________；连接完电路后，小薇发现电流表和电压表的位置互换了，如果闭合开关，则________表(填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转． (3)排除故障后，他们先探究电流与电压的关系，闭合开关，移动滑片依次测得5组数据，其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示，其示数为________V．他们记录的数据如表1所示，分析数据可以得到的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比． 表1　电流与电压关系 实验序号 1 2 3 4 5 电压/V 1.0 1.2 1.8 2 —— 电流/A 0.20 0.24 0.36 0.40 0.44 (4)他们继续探究电流与电阻的关系，先将电源电压调为6 V，分别换上多个定值电阻进行探究，数据记录如表2所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为是第________组(填实验序号)，理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太________(填“大”或“小”)． 表2　电流与电阻关系 实验序号 1 2 3 4 电阻/ Ω 10 15 20 25 电流/A 0.30 0.20 0.15 0.12 (5)排除拼凑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在________一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比． (6)在不更换滑动变阻器的情况下，可以采取________(填字母符号)的措施，完成这组拼凑数据所对应的实验测量． A．降低定值电阻两端电压 B．降低电源电压 C．选用更大阻值的定值电阻 4、在探究电流跟电阻的关系的实验中，已知电源电压为4.5 V且保持不变，滑动变阻器(40 Ω　1 A)以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是没有连接完整的电路。 (1)请将图甲所示的实物电路连接完整。(要求：滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大) (2)小刚同学连完最后一根导线后就发现电表的指针发生偏转，造成上述现象的原因是____________________________。 (3)小明同学连好电路后闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是______________。 (4)小明排除故障后，多次改变定值电阻R的阻值，并记录各次电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论：________