内容正文:
苏教版科学六年级下册
STEM学习 节能小屋(C) (练习)
【基础启航】
1.填空题。
(1)讨论节能小屋设计方案时,要从围护结构使用的材料、___________、___________、___________连接技术等方面来考虑,同时要能清楚地表达出准备利用哪些___________技术。
(2)画___________,就是把头脑中的想法表现在图纸上的过程。
2.选择题。
(1)屋面保温层的材料宜选用( )的材料。
A.易导热
B.不易导热
C.易吸水
(2)房顶的太阳能热水器应( )。
A.倾斜安装
B.竖直安装
C.平放安装
(3)节能小屋的设计图要标识出构件的( ),以便于加工制作。
A.加工材料
B.结构用途
C.具体尺寸和加工材料
【能力扬帆】
3.判断题。
(1)工程设计不是提出单一的正确答案,而是在几个可能的答案中识别出最好的解决途径。( )
(2)在建造过程中发现问题,应及时作出调整,并明确为什么这样调整。( )
(3)正视图就是节能小屋的整体造型。( )
(4)设计节能小屋前很重要的一点是思考准备使用哪些节能技术。( )
(5)热熔胶枪的使用需要做好防电、防烫等安全措施。( )
4.选择题。
(1)对于建筑物来说,节能的主要途径有( )。
A.增大建筑物的外表面积
B.弱化外墙保温
C.保温隔热
(2)判断模型是否成功的考量因素包括( )。
①材料的使用数量 ②工具的安全使用 ③制作使用的时间
④作品的外观 ⑤作品的性能
A.①②④⑤
B.①④⑤
C.①②③④⑤
(3)右图充分体现了在建造节能小屋的过程中( )的重要性。
A.工具使用
B.小组合作
C.材料选择
(4)右图的生态胶囊小屋使用了( )的节能技术。
A.风车发电
B.种植屋面
C.人工湿地景观水体
5.连线题。
请将下列同一房屋设计图的不同部分与其名称用线连起来。
左视图 立体草图 正视图
6.综合应用题。
运用能量转换的知识,设计“能量自给小屋”,要求满足照明、烧水的需要。
(1)画出“能量自给小屋”设计草图。
(2)该“能量自给小屋”利用的能量是___________,其主要优点是______________
________,缺点是______________________。
参考答案
[基础启航]
1. (1)位置 造型 数量 节能 (2)设计图
2. (1)B (2)A (3)C
[能力扬帆]
3.(1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√
4. (1)C (2)C (3)B (4)A
5.
6. (1)
(2)太阳能 绿色环保、节能 夜晚无法使用(合理答案均可)
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