第三单元 在集体中成长（课件+素材）-2023年春七年级下册道德与法治单元复习与总结PPT课件（部编版）

via：宋宋的园地 第三单元 在集体中成长 七年级下册道德与法治 总结与复习 ZAI JI TI ZHONG CHENG ZHANG 01 单元 复习目标 02 单元 考点梳理 03 单元 易错易混 04 单元 巩固提升 目 录 MU LU 第一部分 单元复习目标 上帝不会亏待每天坚持努力的你！ 单元复习目标 ☆感受集体带给自己的温暖和力量,体会集体带给自己的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。 ☆热爱集体,培养自觉遵守集体共同规则的意识。 ☆了解安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感的内涵,知道个人与集体的关系。 ☆知道集体对于个人成长的重要作用。 ☆提高在集体生活中自我觉察,自我认识和自我发展的能力。 ☆树立大局意识,集体观念,坚持集体主义原则,反对小团体主义。 ☆提高处理集体生活中矛盾和冲突的能力,处理好个性化需求和集体共同要求的关系。 ☆提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力。 ☆理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系。 ☆知道集体利益和个人利益的关系。 01 02 复习目标 fuxi mubiao 第二部分 单元考点梳理 吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。 集体的含义和特征：集体的含义——集体是人们联合起来的有组织的整体。 集体的特征：①不是成员的简单相加；②有共同的目标；③分工明确。 NO.01 NO.02 NO.03 单元考点梳理 danyuan kaodian shuli 我们为什么要过集体生活：①我们每个人都有过集体生活的情感需要 。②在集体中获得安全感和归属感，作为集体的一员，彼此传递关爱和温暖。③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 集体联结度：一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。①成员间相互关联的程度。②集体对成员的重要性。③成员间相互交流的频率。④成员对共同目标的共识程度。⑤成员间的默契程度。⑥集体存在的时间长短。 集体力量的来源：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 NO.04 NO.05 NO.06 单元考点梳理 danyuan kaodian shuli 个人力量与集体力量的关系：①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大； ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。 集体力量的作用：①个人的力量是分散的，在集体中汇聚，就会变得强大 。②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以产生强大的合力。③借助这种合力，得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。④集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 集体生活对个人成长有什么作用：个人在集体中可以涵养品格和发展个性。 集体生活的作用：①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 NO.07 NO.08 NO.09 单元考点梳理 danyuan kaodian shuli 怎样在集体生活中涵养品格：①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 在集体中发展个性的重要性：①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 怎样在集体生活中发展个性：①展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 ②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ③积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 NO.10 NO.11 NO.12 单元考点梳理 danyuan kaodian shuli 集体中规则的作用：①能够保证集体的和声更动听。 ②使集体发展更和谐。 ③让每个人都能发挥个人特长，充分发展自己。 个人意愿与集体规则的关系：①集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 个人与集体规则产生冲突的原因：①一方有不正当或不合理的要求。 ②也可能是个人和集体的需要不同。 NO.13 NO.14 NO.15 单元考点梳理 danyuan kaodian shuli 如何处理个人意愿与集体规则的冲突：①我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②二者并不是完全对立的，理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点