课时检测训练35 生产工具与劳作方式-【勤径学升】2024高考历史一轮总复习课时训练

课时检测训练35生产工具与劳作方式 -对应客案P669 1.(2022·重庆质检)据考古发掘证实商周时期虽 5.(2022·苏州调研)下图为全国出土先秦、秦汉时 然继续使用石，骨、蚌，木等工具，但同时也使用 期铁制农具数量对比图。这表明秦汉时期 了青铜和青铜铲。这两种青铜农具，在湖北黄陂 盘龙城早商遗址、河南安阳殷墟晚商遗址、山西 曲沃曲村西周遗址和河南洛阳西周墓葬中都有 973 发现。由此可知商周时期 ( A,农业生产出现技术革命 96 B.农业为主的社会经济已经形成 公元前 公元前 5世纪丽 3世纪前 C.青铜铸造技术不断进步 D.生产工具的改进推动农业发展 全国出土先秦、秦汉时期铁农具数量对比图 2.(2022·威海期末)下表为先秦时期关于铁的文 A.农业生产力发生质的变化 献记载。据此可知 ( B铁制农具得到普及 C.精耕细作的生产模式发展 出处 记载 D.土地私有制的发展 《诗·秦风· 有“别藏孔阜”之句。骏(ti色)言 6.(2022·湖南高考)1899年南通大生纱厂开业， 驷職》 马色黑如铁 其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织 晋国用铁铸刑鼎，鼎上铸有范宣 业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求，又在 《左传·昭公 子的刑书，铸鼎的铁是作为军赋 大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂，并推动它走 二十九年》 向民间征收的 上迅速扩展之路。这一现象反映 () A.机器大生产导致了小农经济破产 使童女童男三百人鼓索装炭，金 《吴越春秋》 B.个体手工业阻碍机器大生产发展 铁乃濡，遂以成剑 C.“织”“耕”分离瓦解了自然经济 A.铁的应用范国较广 B。政府支持治轶业发展 D.个体手工业可纳入新的经济体系 C.南北经济差距明显 D.官营手工业规模扩大 7.(2022·浙江高考)结合所学，分析下表，对此解 3.(2022·枣庄质检)有学者指出：从春秋末年起，连 读正确的是 ( 同整个战国时代“农业生产有着飞跃的发展”“生 1895一1911年商办工业企业行业结构状况表 产量有很大的提高”。这主要是因为( (部分) A.从法律上确立了土地私有制 B.高产农作物品种被引进和推广 1895-1900年 1901一1904年 1905-1911年 C.统治者实行了休养生息政策 类别 创办企 资本额 创办企 资本额 创办企资本额 D.治铁技术推动生产工具的进 业数 (万元) 业数 (万元) 业数 (万元) 4.(2022·天津滨海二模)北齐文学家颜之推《颜氏 轻 111 1524.8 62 1515,8 408 5198.1 家训·治家篇》云：“生民之本，要当稼穑而食，桑 工业 麻以衣。爱及栋宇、器械、樵苏、脂烛、莫非种植 重 18 376.7 20 486.0 77 2322.7 之物也。至能守其业者，闭门而生之具已足，但 业 家无盐井尔。”这反映了当时 ( 交 53 62.2 43 3459.9 104 39269 A.小农经济的发达 B.生产力显著提升 通业 C.庄园经济的特点 D.家庭手工业占主导 据《中国现代化历程》资料整理订定 543 课时检测训练·历史 A,重矿业和交通业的发展始终处于领先地位 A,人工智能技术 B.航空航天技术 B.以轻工业为主的民族工业发展相对较快 C.深海探测技术 D,交通通信技术 C.传统经济形式已然淡出历史舞台 12.(2022·辽阳质检)下表是17世纪以来主要科 D.独立完整的工业体系已经形成 学成果从应用研究到生产推广的周期表。该表 8.(2022·重庆三模)1774一1781年间，詹姆斯· 反映出 瓦特分别申请了“分离式冷凝蒸汽发动机”和新 科技成就 应用研究年代生产推广年代 周期 型号“旋柄齿轮转动”的技术专利。这些技术给 蒸汽机 1711 1776 65年 莫兹利发明的“螺丝切削”机床提供了持久和稳 发电机 1888 1889 定的新动力，使得批量生产机器零件具备了可能 1年 性。这反映了 ( 计算机 1946 1946 0年 A.动力革命推动了工业革命的发展 激光技术 1960 1961 1年 B.专利制度开启了工业革命的进程 A新的科技成果都以科学理论的重大突破为 C.机器零件生产是工业革命的主流 基础 D.新能漂的使用催生了新技术出现 B.科技成果转化为生产力的周期越来越短 9.(2022·济南湖研)据统计，18世纪末，英国900 C,三次科技革命中科学与技术都紧密结合 家棉纺厂中，约300家是雇佣人数在50人以上， D.科技成果从发明到生产推广的周期越长科 使用动力机器的阿克莱特式工厂，而600家是雇 技含量越高 佣人数在50人以下，使用珍妮机或骡机的工厂。 13.(2023·成都摸底)阅读材料，回答问题。 到19世纪上半叶的棉纺织业中，水力机与蒸汽 材料 机的推广促使大多数工