第十二讲 让人三尺又何妨 课件--名师微课堂（自制）

让人三尺又何妨 讲师：郭早阳 学习导航 一、学习目标 【情感、态度与价值观】 　　懂得宽容、与人为善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于宽容待人，与人为善。 二、重点难点 　【重点】 　　　感悟宽容友善的重要性；正确把握好宽容友善。 　　　 知识精讲 一、生活需要宽容友善 “六尺巷”的故事 　 6 如果张、叶两家互不相让可能导致什么后果？ 与人相处，应该胸襟开阔，宽容友善。 启 示 　　退一步海阔天空，让三分心平气和。 　　开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑； 　　大肚能容，容天容地，于人无所不容。 名句欣赏 宽容与软弱 二、正确把握宽容友善 　　宽容 　　不是是非不分，不是麻木不仁，不是理亏，更不是软弱无能！ 宽容与严格 　　宽容不是纵容，宽容与严格是一致的。青少年的健康成长离不开父母和老师的严格要求。 　　要正确对待老师、家长的批评教育。 　　卫民坚持“讨回公道”是否没有宽容之心？为什么？ 　　卫民不是没有宽容之心，宽容不能丧失原则，依法维护自己的合法权益就是对自己、对他人最大的宽容。 走出误区 误区一： 　　不能宽容曾伤害过自己的人。 　 误区二： 典题剖析 　　1.生活中，人们对宽容有各种各样的理解，下列认识中正确的是（　　　） 　　 C 　　2.公交车内非常拥挤，嘈杂声一片。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫。“是你挤着我的！怎么着！”一听就是年轻气盛的小伙子。看来一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时，车内一片沉寂。 　　你是如何理解老人“把心放宽就不挤了”这句话的？ 课堂小结 一、生活需要宽容友善——宽容友善的重要性 二、 正确 把握 宽容 友善 $$