第一部分 专题提升练(16)（Word练习）-【优化指导】2023高考语文二轮复习高中总复习·第2轮（新教材）

专题提升练(16)　 (时间：30分钟，总分：28分) 1．阅读下面的文字，完成下面小题。(4分) 临江有一家旅馆，两面临水。一位朋友曾经在那里投宿，据说入夜倚窗，看山间明月，江上渔灯，有不可描摹的情趣。可惜我们没有这个运气。 数年来梦想的富春江，总算看过了。虽然连七里泷和钓台的面也没有见，可是到底逛了桐庐。这就够了！单为爬一次桐君山，也算得此行不虚！人们艳说上游如何如何的山回水曲，引人入胜；如何如何的柳暗花明，奇峰突起。看了桐庐，我们的想象有了驰骋的依据，从这里也可以得其一二，愿将此留供低徊，作他日直溯上游时的印证吧。 对偶具有对称性，请据此对文中画横线的句子所用对偶进行简要分析。 答案：①“山间明月，江上渔灯”上下句字数相同，句式相同。②“山间明月，江上渔灯”词性相同，上下句相同位置的词语都是名词。③“山间明月，江上渔灯”平仄相对，上下联尾字符合“仄起平收”规律。 解析：题干提示“对偶具有对称性”，要从对称性的角度对文中句子进行分析，对偶的对称性体现在上下句字数相等，上下句同一位置上词性相同、意义相近或相反、平仄相对。“山间明月，江上渔灯”两句字数相等，“山间”对“江上”，均为名词，均为地点；“明月”对“渔灯”，均为名词；在平仄上，遵循了仄起平收，“月”为仄声，“灯”为平声。由此可以总结出答案。 2．拟人是把物当作人来写，赋予事物以人的思想或动作，以便更好地描摹事物、抒发情感的一种修辞手法。请据此对文中画横线的句子所用拟人进行简要分析。(4分) 伴随着初升的太阳，缕缕炊烟掠过屋顶，在故乡的上空打着旋，转着圈。它们亲密地拥抱着、追逐着、嬉戏着，你扯它的衣服、它拉你的手，一起向高处、向远处，越走越淡。 答案：①将“炊烟”人格化，把“亲密地拥抱、追逐、嬉戏、扯、拉”等人特有的动作赋予炊烟；②生动传神地描绘出炊烟随风飘散时的画面，再现了故乡炊烟袅袅的景象，流露出作者浓浓的乡愁。 解析：此题明确拟人的具体内容，因此我们只需要分析在句中的运用和表达效果即可。“亲密地拥抱、追逐、嬉戏、扯、拉”将“炊烟”人格化，然后分析表达效果，生动传神地描绘出炊烟随风飘散时的画面，再现了故乡炊烟袅袅的景象，流露出作者浓浓的乡愁。 3．阅读下面的文字，完成下面小题。(4分) 虎年的春节联欢晚会上，《入画》舞段通过舞蹈演员的步伐姿态和形象特征，从第一滴绿墨开始，随着起笔的顺序，慢慢形成了一撮绿色的山水。当她们走到舞台后方，灯光和音乐转变，瞬间形成了《千里江山图》这幅画。这一创意，使作品更加坚挺地立在了舞台上，不仅更加深化了作品的主题，还增强了作品的意义。“人就是画，画就是人，以人入画，栩栩如生。”如果非要称其为“入画”，我更愿意将它称作是新时代艺术创作上的“盛大礼赞”。这让我们想起一个亘古不变的真理：不论是在何时何地，我们都要记得人民就是江山，江山就是人民。 文中画波浪线处使用了回环的修辞手法，请简要分析其构成与表达效果。 答案：①在构成上，本句语序颠倒，“人就是画”首尾词语做了互换，组成了另一个句子“画就是人”，构成了回环的修辞。②表达形式循环往复，却语意丰赡，精辟警策，揭示了人与画的关系。画是人组成的，人组成了画，人与画完美融合，突显了舞蹈的主题“入画”。强调没有人就没有画，只有人进入画中，画才更有意义，这与“人民就是江山，江山就是人民”的深刻主题高度契合。③语句整齐匀称，富于节奏，语音和谐。 解析：首先要明确回环的特点以及作用。回环，就是运用语序回环往复的形式，巧妙的表达两种事物相互制约或相互依存的辩证关系，以加深读者对客观事物的认识和理解。作为一种修辞方式，语言活泼有趣，含义深刻精警，耐人寻味。结构匀称整齐，具有回环往复的音乐美。然后分析画线句回环的特点以及表达的效果。构成：“人就是画”“画就是人”，首尾词语做了互换，语序回环往复，构成了回环的修辞。表达效果：结合“深化了作品的主题”“非要称其为‘入画’”可知，人和画的关系展现了舞蹈“入画”这一主题，人进入画中才让这画有了价值；结合后文“这让我们想起一个亘古不变的真理……我们都要记得人民就是江山，江山就是人民”可知，由画线句中人和画的关系自然引出下文江山和人民的关系。两句都为四字句，都是主谓宾结构，形成对称关系，结构整齐，富于节奏，语音和谐。 4．阅读下面的文字，完成下面小题。(4分) 国风音乐除了能带给人听觉上的享受，还颇有画面感。借助汉语表意的特性，国风音乐的歌词中往往包含大量意象，如小桥、流水、冷月、红烛、青山、鹧鸪，当音乐响起时，美妙的乐声仿佛是一幅幅美丽的图画，欣赏音乐时，人们会被各种意象带入一种“古风意境”，仿佛身临其境。 文中画波浪线处使用了通感的修辞手法，请简要分析其表达效果。 答案：将听觉写成视觉，化无形为有形，将“乐声”和“画面”加以联想，形象地概括出国风音乐极具画面感的特点