精品解析:广东省佛山市顺德区罗定邦中学2022-2023学年高一下学期第一次月考物理试题

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精品解析文字版答案
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2023-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 顺德区
文件格式 ZIP
文件大小 2.01 MB
发布时间 2023-03-28
更新时间 2024-02-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-03-28
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来源 学科网

内容正文:

罗定邦中学2022学年度第二学期第一次教学质量监测高一年级 物理科测试题 一、单项选择题(每小题4分,满分32分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求,选对的得4分,多选、选错或不答的得0分.) 1. 关于运动的合成和分解,下列说法错误的是( ) A. 合运动的方向就是物体实际运动的方向 B. 由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小 C. 两个分运动是直线运动,则它们的合运动不一定是直线运动 D. 合运动与分运动具有等时性 2. 唐僧、悟空、沙僧和八戒师徒四个想划船渡过一条宽150m的河,他们在静水中划船的速度为5m/s,现在他们观察到河水的流速为4m/s,对于这次划船过河,他们有各自的看法,其中正确的是( ) A. 唐僧说:我们要想到达正对岸就得朝着正对岸划船 B. 悟空说:我们要想节省时间就得朝着正对岸划船 C. 沙僧说:我们要想少走点路就得朝着正对岸划船 D. 八戒说:今天这种情况我们是不可能到达正对岸的 3. 如图所示为某三级台阶,每一级台阶的高为h,宽为L,在最上面台阶右边边缘的一小球要想直接落到地面上,需要的水平初速度至少为(重力加速度大小为g) A. B. C. D. 4. A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动,A球轨道半径是B球轨道半径的2倍,A的转速为3r/min,B的转速为r/min,已知角速度与转速n的关系是,两球的向心加速度之比为(  ) A. B. C. D. 5. 如图,一硬币(可视为质点)置于水平圆盘上,硬币与竖直转轴的距离为r,已知硬币与圆盘之间的动摩擦因数为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),重力加速度大小为g。若硬币与圆盘一起轴匀速转动,则圆盘转动的最大角速度为( ) A B. C. D. 6. 如图所示,转动轴垂直于光滑水平面,交点O的上方h(A点)处固定细绳的一端,细绳的另一端拴接一质量为m的小球B,绳长l大于h,转动轴带动小球在光滑水平面上做圆周运动。当转动的角速度逐渐增大时,下列说法正确的是( ) A. 小球始终受三个力的作用 B. 细绳上的拉力始终保持不变 C. 要使球不离开水平面,结合得到角速度的最大值为 D. 角速度逐渐增大,球可以上升到高度h以上 7. 如图所示,竖直面内固定有一个半径为R的光滑圆环,质量为m的珠子穿在环上,正在沿环做圆周运动。已知珠子通过圆环最高点时,对环的压力大小为,则此时珠子的速度大小可能是(  ) A. B. C. D. 8. 如图A为静止于地球赤道上的物体,B为近地卫星,C为地球同步卫星。根据以上信息可知 (  ) A. 近地卫星B的质量大于物体A的质量 B. 卫星C的周期比物体A围绕地心转动一圈所需要的时间短 C. 近地卫星B受到的地球的引力一定大于地球同步卫星C受到的引力 D. 卫星B的线速度大于卫星C的线速度 二、多项选择题(每小题6分,满分18分.在每小题给出的四个选项中,有两个或以上选项最符合题目要求,全对得6分,选对但不全得3分,多选、选错或不答得0分.) 9. 如图,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的小环,小环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为d。现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放,小环下滑带动重物上升,当小环沿直杆下滑到图中B处时有向下的速度。下滑距离也为d,下列说法正确的是(  ) A. 小环刚释放时重物能上升,则轻绳中的张力一定大于2mg B. 小环到达B处时,重物上升的高度也为d C. 小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比为 D. 小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比为 10. 如图所示,A、B、C三个物体放在水平旋转的圆盘上,三个物体与转盘的最大静摩擦力均为重力的μ倍,A的质量是2m,B和C的质量均为m,A、B离轴距离为r,C离轴距离为2r,若三个物体均相对圆盘静止,则(  ) A. 每个物体均受重力、支持力、静摩擦力、向心力四个力作用 B. C的向心加速度最大 C. B摩擦力最小 D. 当圆盘转速增大时,C比B先滑动,A和B同时滑动 11. 飞船b与空间站a交会对接前绕地球做匀速圆周运动的位置如图所示,虚线为各自的轨道,则( ) A. a的周期大于b的周期 B. a的加速度小于b的加速度 C. a运行速度大于b的运行速度 D. a的角速度速度大于b的角速度 三、实验题(14分,每空2分) 12. 用如图所示的向心力演示器探究向心力大小的表达式。已知小球在挡板A、B、C处做圆周运动的轨迹半径之比为,回答以下问题: (1)在该实验中,主要利用了______来探究向心力与质量、半径、角速度之间的关系。 A.理想实验法 B.微元法 C.控制变量法 D

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