江苏省盐城市响水县清源高级中学2022-2023学年高一下学期3月学情分析考试历史试卷（必修）

响水县清源高级中学2023年春学期高一年级学情分析考试 历史试题（必修） 命题人： 第I卷（选择题） 一、单选题（40小题，每题2分共80分） 1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明国家产生的根本原因是（   ） A．生产力的发展 B．生产关系的变革 C．农业生产水平的提高 D．文字的发明 2．“它继承了西亚地区传统的君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。它在地方实行行省制，行省总督和军事长官互相监督和制约。”材料中的“它”是指（   ） A．波斯帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国 3．下图所示是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕。这反映的思想主题是（　　） A．法律完善 B．君权神授 C．众生平等 D．国家统一 4．人类最初的各农业文明及早期的各帝国出现于北纬30度上下的区域；公元前800年至公元前200年之间，尤其是公元前600年至公元前300年间，在这个纬度区间出现了人类历史上的“轴心时代”，虽然有千山万水的阻隔，各个文明却都出现了伟大的精神导师，文化也有很多相通的地方。这些现象说明（   ） A．早期人类各文明体有着密切的联系 B．人类文明的发展有一定的内在规律 C．人类文明发展均是大河文明的体现 D．地理气候是文明发展的决定性因素 5．下列关于文明的产生的先后顺序正确的是 A．原始农业畜牧业发展—私有制产生—社会分工的发展—阶级出现—国家形成 B．私有制产生—原始农业畜牧业发展—阶级出现—社会分工的发展—国家形成 C．社会分工的发展—私有制产生—原始农业畜牧业发展—阶级出现—国家形成 D．原始农业畜牧业发展—社会分工的发展—私有制产生—阶级出现—国家形成 6．古代雅典，“公民大会提出的新议案，如经陪审法庭判决与城邦基本法相抵触，不仅法案要被撤销，而且提案人也要受到严厉的制裁。”此规定（   ） A．剥夺了公民大会立法权 B．体现了依法治国的原则 C．防止了独裁政治的产生 D．限制了民主权利的发挥 7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植作物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率的增长则使食物有了剩余，从而使得社会能够供养新产生的祭司阶级、军队和官吏。……文字就是祭司们发明出来用以记事的。”这说明　（　　） A．文字的产生是人类进入文明社会的唯一标志 B．农业的产生是人类迈向文明的重要前提之一 C．古代文明产生于祭司对神灵真诚的崇拜 D．私有制的产生是人类文明进步的体现 8．《汉谟拉比法典>共282条,包括诉讼、债务,婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是(   ) A．传播广泛 B．思想落后 C．内容全面 D．影响深远 9．“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成为经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服（ ） A．促使东方文明走向衰落 B．促使希腊文明走向衰落 C．促使东西方文化被毁灭 D．促进了东西方文化交流 10．古代雅典法律明确规定，公民必须到公民大会投票；任何公民不能拒绝担任官员；发生政治争论时，公民不得中立，必须追随一派，反对一派，否则将予以严惩。这一规定（ ） A．体现了轮番而治的原则 B．限制了雅典人的生活自由 C．强调法律面前人人平等 D．以法律形式规范公民参政 11．“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,它们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是(　　) A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．法兰克王国 12．史诗据《吉尔伽美什》记载，乌鲁克城邦贵族对于首领吉尔伽美什招募年轻人修筑城墙等扩大自己权力的行为极为不满，因此乞求天上诸神惩罚吉尔伽美什。这一现象 A．反映出城邦内部阶级矛盾尖锐 B．表明城邦首领受神庙控制 C．反映了王权与贵族的矛盾 D．表明国王权力呈现集中的趋势 13．阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，见证了古埃及文明的灿烂与辉煌。下列关于古埃及文明的说法，正确的是 A．古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一 B．亚历山大帝国和拜占庭帝国先后占领古埃及 C．古埃及文明延续了近3000年 D．月亮历是古埃及天文学的突出成就之一 14．英国一历史学家说：“如今有个趋势，人民缅怀她的民主