内容正文:
第6章 一元一次方程
6.3 实践与探索
第1课时
初探利用一元一次方程解决实际问题
金榜行动
数学 七年级 下册•HS
1
B
越接近
越大
最大
D
B
3cm
21cm2
体积
体积
C
C
B
C
(x+x+4)×2=40
x-7,x+7
x+x-7+x+7=27
16
会解有关配套问题的应用题.
【例1】一张桌子由一个桌面和四条桌腿组成.如果1m3木料可制作50个桌面,或制作300条桌腿.现有5m3木料,设用部分木料制作桌面,其余木料制作桌腿,能使制作出的桌面、桌脚恰好配套,则制作桌面的木料为( )
A.3.5m3
B.3m3
C.2.8m3
D.2.6m3
【思路分析】因为1个桌面需要4条桌腿配套,所以存在的等量关系:桌腿的条数=桌面个数的4倍,设用xm3木料制作桌面,剩下的(5-x) m3木料制作桌腿,则可以制作50x个桌面,[300(5-x)]条桌腿,要使制作出的桌面、桌腿恰好配套,必须有“桌腿数=4×桌面数”,所以300(5-x) =4×50x,解得x=3.
【方法归纳】解配套问题的关键是了解两种相关数量中,哪种数量多,哪种数量少,是几比几的配套问题,根据配套关系,设出未知数,列方程求解. 此题还可以根据比例列方程.
会解有关工程问题的应用题.
【例2】一部稿件,甲打字员单独打20天可以完成,甲、乙两个打字员合打,12天可以完成,现由两人合打7天后,余下部分由乙打,还需多少天完成?
【思路分析】找出等量关系(甲、乙合打7天的工作量+剩余的工作量=1)→根据等量关系设未知数、列方程→解方程→得到实际问题答案.
【规范解答】设乙还需x天完成,根据题意得eq \f(7,12)+(eq \f(1,12)-eq \f(1,20))x=1,解得x=12.5.答:乙还需12.5天完成.
知识点一:平面图形中的周长与面积
在周长一定的情况下,长方形的长和宽 ,面积就 ,当长和宽相等,即成正方形时,面积 .
1.一个长方形的周长为20,若将长方形的长减少2,宽增加3,则长方形就变成了正方形,若设长方形的长为x,则可列方程( )
A.(20-2x)+3=x-2
B.eq \f(20-x,4)+3=x-2
C.eq \f(20-2x,2)-2=x+3
D.eq \f(20-2x,2)+3=x-2
2.一个长方形的周长是16cm,长比宽多2cm,那么这个长方形的长与宽分别是( )
A.9cm,7cm
B.5cm,3cm
C.7cm,5cm
D.10cm,6cm
3.一根绳子刚好可以围成一个边长为5cm的正方形,如果用这根绳子围成一个长是7cm的长方形,这个长方形的宽是 ,面积是 .
知识点二:立体图形中的等积变形
寻找相等关系的方法,抓住两个等量关系,第一,形变 不变;第二,形变 也变,但质量不变.
4.一只方形水箱,其底面是边长为5m的正方形,箱内盛水,水深4m,现把一个棱长为3m的正方体沉入箱底,水面的高度将是( )
A.5.4m
B.7m
C.5.08m
D.6.67m
5.从一个底面半径是10cm的凉水杯中,向一个底面半径为5cm、高为8cm的空玻璃杯中倒水,当玻璃杯倒满水后,凉水杯的水面将下降( )
A.7cm
B.6cm
C.2cm
D.4cm
能力点:会用一元一次方程解决几何图形中的相关问题
在几何图形中要抓住其隐含的相等关系建立方程求解,选择适当的量设未知数,使解题简便.
6.小红家用10m长的铁丝在墙边围成一个长方形鸡棚,若鸡棚的长AB比宽BC多5m,且宽的一边有一扇1m宽的门,求鸡棚的面积.
解:设鸡棚的宽BC是xm,则长AB是(x+5)m,由题意列方程,得2x-1+x+5=10,解得x=2.经检验,符合题意,∴x+5=7m,∴面积是2×7=14(m2).答:鸡棚的面积是14m2.
7.用铁丝围成的长方形面积为32cm2,量得长是8cm,若将这根铁丝改围成正方形,那么面积是( )
A.25cm2
B.36cm2
C.16cm2
D.49cm2
8.在水平桌面上有甲、乙两个内部呈圆柱形的容器,内部底面积分别为80cm2、100cm2,且甲容器装满水,乙容器是空的.若将甲中的水全部倒入乙中,则乙中的水位高度比原先甲的水位高度低了8cm,则甲的容积为( )
A.1280cm3
B.2560cm3
C.3200cm3
D.4000cm3
9.李红用40cm的铁丝围成一个长方形.要使长方形的长比宽多4cm,设宽为xcm,则列方程为