内容正文:
第7章 一次方程组
7.4 实践与探索
第2课时 再探利用二元一次方程组解决实际问题
金榜行动
数学 七年级 下册•HS
1
C
45cm和15cm
50cm
B
C
B
A
会用二元一次方程组解决实际问题.
【例】某工厂用如图①所示的长方形和正方形纸板做成如图②所示的A、B两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板140张,长方形纸板360张,全部刚好用完,问能做成多少个A型盒子,多少个B型盒子?
(1)根据题意,甲和乙两个同学分别列出的方程组如下:
甲:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+2y=140,4x+3y=360));
乙:eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+y=140,4x+\f(3,2)y=360)).
根据两个同学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义.
甲:x表示 ,y表示 ;
乙:x表示 ,y表示 .
(2)求出做成的A型、B型盒子各多少个(写出完整的解答过程).
【思路分析】(1)由所列方程中的未知数中的数量关系确定未知数所代表的意义;(2)根据甲所列方程求A型、B型盒子的数量.
【规范解答】(1)甲:x表示能做成x个A型盒子,y表示能做成y个B型盒子;乙:x表示做A型盒子共用了x张正方形纸板,y表示做B型盒子共用了y张正方形纸板;(2)设能做成x个A型盒子,y个B型盒子,由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x+2y=140,4x+3y=360)),解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=60,y=40)).
答:能做成60个A型盒子,40个B型盒子.
【方法归纳】图形类问题需把握图形周长、面积、体积以及它们之间的数量关系,利用其关系得出方程组求解.
知识点:从几何图形中获取信息建立方程组
在几何图形中,可以利用相等的线段、面积、周长等建立方程组成方程组.
1.如图为正方体的一种表面展开图,如果原来正方体相对的两个面上的数或式子的值相等,则x+y+a的值为( )
A.5
B.6
C.7
D.8
2.用8块相同的长方形地砖拼成一块长方形地面,地砖的拼放方式及相关数据如图,则每块地砖的长与宽分别为 .
3.商店里把塑料凳整齐地叠放在一起,如图所示,则10个塑料凳整齐地叠放在一起的高度是 .
能力点:会从其他形式中获取信息构建方程组
在生活中,一个表格,一段对话等都会蕴含一些相等信息,从而可建立方程组,求出需要的量.
4.根据图中提供的信息,可得到每支较小的网球拍与每支较大的网球拍的单价分别为( )
A.40元、60元
B.40元、80元
C.45元、65元
D.45元、70元
5.(白银中考)小甘到文具超市去买文具.请你根据图中的对话信息,求中性笔和笔记本的单价分别是多少元?
解:设中性笔和笔记本的单价分别是x元、y元,根据题意可得,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(12y+20x=112,12x+20y=144)),解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,y=6)). 答:中性笔和笔记本的单价分别是2元、6元.
6.有黑白两种小球各若干个,且同色小球质量均相等,如图所示的两次称量的天平恰好平衡.如果每只砝码质量均为5g,则每个黑球的质量是( )
A.1g
B.2g
C.3g
D.4g
7.今年学校举行足球联赛,共赛17轮(即每队均需参赛17场),记分办法是:胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分.在这次足球比赛中,小虎足球队得16分,且踢平场数是所负场数的整数倍,则小虎足球队所负场数的情况有( )
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
8.(台湾中考)某旅行团到森林游乐区参观,如表为两种参观方式与所需的缆车费用.已知旅行团的每个人皆从这两种方式中选择一种,且去程有15人搭乘缆车,回程有10人搭乘缆车.若他们缆车费用的总花费为4100元,则此旅行团共有( )
参观方式
缆车费用
去程及回程均搭乘缆车
300元
单程搭乘缆车,单程步行
200元
A.16人
B.19人
C.22人
D.25人
9.假设北碚万达广场地下停车场有5个出入口,每天早晨6点开始对外停车且此时车位空置率为75%,在每个出入口的车辆数均是匀速出入的情况下,如果开放2个进口和3个出口,8小时车库恰好停满;如果开放3个进口和2个出口,2小时车库恰好停满.2019年元旦节期间,由于商场人数增多,早晨6点时的车位空