内容正文:
2023届初中毕业班第一次适应性测试
九年级历史试卷
历史和道德与法治同堂分卷、闭卷考试,两卷满分120分,考试时间共120分钟。本试卷为历史,满分60分。
注意:历史和道德与法治使用同一张答题卡,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将答题卡交回。
第 Ⅰ 卷(选择题 共30分)
下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。( 本卷共15小题,每小题2分,共30分)
1. 在我国境内,迄今已发现数千处新石器时代文化遗存,主要分布于黄河流域、长江流域、东南地区、西南地区、北方地区和华南地区等几个大区域,各地区的文化遗存各有各的特点,这可以用来说明
A.中华文明起源的阶段性 B.中华文明起源的渐进性
C.中华文明起源的连续性 D.中华文明起源的多元性
2. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(如图),这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是政治:各国纷纷变法
经济:铁器、牛耕的使用和推广
思想文化:百家争鸣
A.社会大变革的时代
B.统一国家的建立
C.繁荣与开放的社会
D.民族关系的发展
3. 创新是推动社会发展的不竭动力,中国古代历朝特别注重制度创新。下列关于中国古代制度创新的说法正确的是
A.西周实行分封制,建立了大一统王朝 B.秦朝推行郡县制,加强了中央集权
C.唐朝开创科举制,有利于人才选拔 D.元朝确立行省制,君主专制达到顶峰
4. “文明有两个载体:一是政治的载体即国家,二是精神的载体即意识形态……早在公元前2世纪,中国社会就已将孔子的学说(精神载体)与帝国的结构(政治载体)结合起来,形成了思想与国家的完美对接。”下列哪个措施符合材料主旨
A.焚书坑儒 B.罢黜百家,尊崇儒术
C.盐铁官营 D.察举制
5. 南北朝时期,南朝尚清淡,崇文采,雅有远韵,善为文章;北朝重武功,性雄豪,工骑射,果敢决断;而北魏孝文帝改革后,北方士人把“以武达”和“以文通”同等地视为振兴家门的途径,这反映了当时
A.南北文化冲突导致国家分裂 B.南方成为了全国文化中心
C.民族交融促使多元文化交融 D.北方制度远远落后于南方
6. 小钱币,大历史。以下关于北宋时期货币使用情况的材料可以用于说明当时
A.纺织业发展迅速且种类齐全
B.纸币产生适应经济发展需求
C.政府鼓励发展海外贸易
D.经济重心南移最终完成
7. 从设置宣政院到澎湖巡检司,从戚继光抗倭荡平倭寇到郑成功驱逐荷兰殖民者,从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题,较为合理的是
A.政治的成熟与稳定 B.文化的碰撞与交流
C.国家的巩固与发展 D.外交的开放与危机
8. 鸦片战争是中国近代史的开端。得出此结论的主要依据是
A.鸦片战争中国战败 B.中国市场被打开
C.自给自足的自然经济遭到冲击 D.中国社会性质发生了根本变化
9. 有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中,最能体现“群众运动”这一特点的是
A.提出了“外争主权,内除国贼”的口号
B.广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争
C.后期运动的中心由北京转移到了上海
D.中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
10.1938年到1940年底,广西出现了外省工厂迁入的高潮。据此可知
A.豫湘桂战役引发了工厂迁桂 B.广西完全没有受到日军侵扰
C.广西近代工业发展基础较好 D.工厂迁桂适应了抗战的需要
11.“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划……”邓小平的这段讲话
A.进一步解放人们的思想 B.指导建立社会主义计划经济体制
C.确立了改革开放的政策 D.推动中共十一届三中全会的召开
12.下图反映的历史主题是
A.古埃及文明 B.古罗马文明
C.古希腊文明 D.古代两河流域文明
13.1300年,英格兰埃尔顿庄园法庭接到有农奴不服被控告没有完成为庄园主运草的任务。法庭查阅了有关惯例后确认“这些农奴有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车”,据此判定农奴胜诉。这反映出
A.庄园法庭的审判依据成文法