内容正文:
国高考一轮总复习·语文
角度五看位置
辨析“至于”作为介词,表示另提一事,只能
虚词在句中的位置必须根据句子的语法需要
用在分句之首:“对于”表示引入对象,可用于句首,
和虚词自身的表意特点来确定。比如,关联词语有
也可用于句中。
固定的位置,有的只能用于前一分句,如“由于”:有
[典例5]我报考师范类院校是既定方针,
的只能用于后一分句,如“却”“然而”“以致”。复句
哪所学校放在第一志愿,还没做最后决
中出现成对的关联词,如果前后分句的主语相同,
定。(由于至于)
关联词则用在主语后:如果前后分句的主语不同,
关联词则用在主语前。
请完成课时检测训练31见第535页
如:至于、对于
专题二正确蕲析并修改病句
准确辨析和修改病句是考生最基本的语言能力之一,更是高考的必考点。但近几年高考对病句的考
查方式变得比较灵活。前几年以客观题为主,近儿年以主观题考查为主,但考查的方向仍是六种病句类
型。对于考生来说,要完成好这项复习任务,首先要掌握高考规定的六种病句类型的特征与成因:其次要
通过多做题来巩固所学,摸索辨析方法和规律。
命题剖析
年份
卷别
题型
病句类型
命题特点
2022
新高考Ⅱ卷
语段中病句修改主观题
搭配不当、结构混乱
2022
全国甲卷
语段中病句修改主观题
搭配不当、不合逻辑,语序不当
2022
全国乙卷
语段中病句修改主观题
不合逻辑、关联词语错误
①考查频率高,几
乎未缺席过全国卷。
新高考I卷
语段中病句修改选择题
语序不当、结构混乱、用词不当
②@命题形式稳,在
语段中修改病句
2021
③病句类型主要
新高考Ⅱ卷
语段中病句修改选择题
搭配不当、关联词语错误
以搭配不当、结构混乱
为主,兼及语序不当、
新高考1卷
语段中病句修改主观题
搭配不当、句式杂糅等
成分残缺等。
2020
④所选病句较长,
·般含两处或两处以
新高考Ⅱ卷
语段中病句修改主观题
搭配不当、成分赘余等
上病因。要求不仅能
辨析病因,更要准确
全国I卷
语段中病句修改选择题
成分赘余
修改。
2019
全国Ⅱ卷
语段中病句修改选择题
搭配不当、用词不当
全国Ⅲ卷
语段中病句修改选择题
成分赘余、句式杂糅,成分残缺
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第三部分语言文字运用回
知识图要
主谓搭配不当:换动词
动宾搭配不当:换动词
调整语序调语序不当
搭配不当换
主宾指配不当:换宾语
语
面对两面不:更换表述
缺啥补哈和
成分线缺
删去多余成分删
或赘余
结构混乱
分
拆分结构,重新表述
修
改
补充必需的语境,
消除歧义补
概念混乱:厘滑关系,重新表述
换掉有歧义的多义词一
换
表意不明
杏定不当:删去多余的杏定词
不合逻辑
主宾颠倒:调整主语或宾语的位置
数词误用:利去多余的词语
第1讲
补上一课,学好语法知识
“语法”是学好语文的基本功,是准确理解和精妙表达必须掌握的基本技能。高考虽不显性考查语法
知识,但细究起来,没有哪一个题能离开“语法”。在高考中最明显的体现就是词语,病句、仿写、文言文词
类活用和文言句式等题的解答都需要扎实的语法基础做保障。所以,很有必要给考生补上欠缺的这一课。
精准突破一掌握短语的结构类型
一对应答案613
短语,也叫词组,是指由两个或两个以上的词
组合而成的语法单位。它是大于词而又不成句的
3.动宾短语
语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的语法
特点
由动词和宾语组成,动词在前,宾语在后
成分,短语加上句调可以成为句子。短语有如下几
种类型。
示例
坚守初心,启航新征程
1.并列短语
4.补充短语
由两个或两个以上的名词、动词或形容词并
由中心语和在它后面起补充说明作用的词
特点
特点
列组成,词与词之间没有轻重、主次之分,是
组成
动词十补语:冻得发抖
平等关系
示例
形容词十补语:弱不禁风
名词并列:桌椅板凳
5.主谓短语
示例
形容词并列:繁荣稳定
动词并列:安居乐业
特点两个词之间是陈述和被陈述的关系
动词性主谓:民族复兴
2.偏正短语
示例
形容词性主谓:阳光明据
由修饰语(“偏”)和中心语(“正”)组成,修饰
6.介宾短语
特点
语在前,描写或限制后面的中心语
介词和宾语构成的短语,其中“宾语”可由名
特点
名词是中心语:小康社会
词、代词或名词性短语构成
示例
动词是中心语:高质量发展
示例
按规测(办)、从上海(来),关于目前的形势
形容词是中心语:非常精致
325图
国高考一轮总复习·语文
7,连动短语
(4)整修一新(
)
短语中有两个或两个以上连续发出的动作,
(5)穷兵黩武(
)
特点
不需停顿
(6)思维敏捷(
)
示例
上书店买本书、进门坐下喝口水
(7)废寝忘食(
)
(8)乡村振兴(
8.兼语短语
(9)全神贯注(
由动宾短语和主谓短语叠在一起构成,动宾
(10)襟怀坦白(
特点
短语的宾语兼作