内容正文:
专项练9 记叙文阅读(一)
1.(2022春·北京·八年级校考期中)阅读《三峡放歌》,完成各小题。
三峡放歌
①轮船拍打着长江的水流,不舍昼夜地向下游驶去。重庆这个喧闹的大城市,已经被远远地抛在我的背后了。我常常站在舱外的甲板上,俯视着浑浊的波涛。这波涛永远在轻轻起伏着,往遥远的东方,往看不见尽头的水天相接之处涌去。耳畔传来惊涛拍岸的巨大声响,这蕴含着丰富情感的声响,怎么能不使我思考我们民族的命运?
②长江的声响,像一阵阵呼喊,多么急促和猛烈,因为它想要讴歌我们民族征程的刚毅不拔。长江的声响,也像一阵阵哭诉:有几千年了,专制君主们从未停止过鞭打和屠戮,折磨和蹂躏,有百多年了,西方侵略者凭着枪炮和子弹,在中国的土地上横行霸道,然而这些都未能征服质朴和坚强的中华民族。华夏在挣扎和搏战,在积聚着意志和力量,就像汹涌澎湃的长江,在凝结着水珠和巨浪。长江的声响,正像是震耳欲聋的呐喊!我低着头,闭着双眼,默默地倾听长江的声响,直听到两座高入云霄的山峦,突然竖立在自己的身旁,还弄不明白是怎么被夹在万丈绝壁底下这滚滚的波涛里。原来轮船已经进入瞿塘峡,这儿就是闻名于世的夔门。
③为什么在大江的南北两岸,都挺立着高高的悬崖峭壁,壁立的悬崖像是被谁挥起宝刀削平了似的。这两座巨大的岘岩,肩并着肩,面对着面,一起迎接着金黄色的阳光。只见铁青的岩壁上,布满了凸凹不平的石块,在那光秃秃的顶部,都长着碧绿的青草,而在许多条石缝中,一株株矮小的松树,顽强地从石缝间挺身出,昂首向上,向上,丝丝缕缕的阳光,从高高的崖顶掉下,在当暗的峡谷里,闪烁着彩虹似的光芒。
④原来是宽敞的江面,夹在这两座悬崖中间,顷刻间就变得狭窄了。轮船也像是从巨大的城门口,陷入了低洼的底层,头顶上的那两座峭壁,却像是坚固的堡垒和连绵的城墙,永远要将我们包围在里面了。轮船鸣响了汽笛,像是决心要冲开悬崖的重压,越过无数的激流和漩涡。我仰视着两岸的悬崖,真惊叹于它的雄伟与浩瀚,崖顶跟天空只有咫尺之遥了,我们被扔在谷底的水流中。四川人爱说“夔门天下雄”,此时此刻,我才真正懂得了这谚语的分量。可是轮船依旧在乘风破浪地前进,人的智慧和力量,毕竟可以超越一切雄峻和惊险的境地。
⑤不知不觉间,巫峡来到了 我们的脚下。两岸绵延的山脉,渐渐地分散开来,各自都往天空里耸去,渐渐地,巫山十二峰就在眼前了。云雾里,一座座隽秀的山峰隐约可见,尖尖的,弯 弯的,显得分外的玲珑与晶莹。朵朵白云,轻轻飘荡,缭绕着参差的群峰,那最苗条的一座,披上了用云霞织成的纱巾,更显得俊俏和轻盈,怪不得会有许多赞颂神女峰的传说呢。我凝视着北岸的上空,在茫茫的云雾里,竟看不清她窈窕的影子,总是没有相见的缘分吧。轮船在曲折平缓的江流中行进,阳光弥漫在峡谷中,比起刚才的峭壁激流,巫峡真让人感到幽静秀美。
⑥轮船又曲曲折折地航行了许久,江面逐渐开阔起来,放眼两岸:奇石嶙峋,古木森然。在粼粼的波纹上面,露出了一堆堆大大小小的礁石,江水旋转着,冲撞着,倒流着。我们的船儿从容地绕过礁石,在泡沫和浪花中向前方驶去,这就是滩险水急的西陵峡了。听船。上的旅人说,曾经有多少木船,一阵风似地撞着了礁石,立即被折成了碎片,西陵峡的险峻真是够可怕的。不过在岸边依旧有许多拉纤的人们,大声地吆喝着,拖住了浮在江上的木船,往下游走去。这些屈原和王嫱①的同乡们,正为着生存而艰苦地搏斗。
⑦我忽然想起了杜甫的诗句:“不尽长江滚滚来”,浩荡奔腾的长江啊,你见证了华夏子孙跋涉和求生的历程,我多么期待你能唱出一支完全是喜悦之情的歌啊!我多么想侧着耳朵,倾听你唱出一曲气势磅礴的欢乐颂。
(1989年9月有改动)
[注]①王嫱(公元前52年一公元前19年)字昭君,出生于长江三峡中的秭归(今湖北省宜昌),和屈原是同乡:汉元帝时肩负和亲重任远嫁匈奴呼韩邪单于,结束了长期以来汉同匈奴之间的战争局面,起到安定边疆、增进民族团结的进步作用。
(1)请你根据第③﹣⑥段内容,概括出三峡的特点,补全下列表格。
山
水
总特征
瞿塘峡
悬崖峭壁,连绵不绝
①
雄伟
巫峡
②
江流曲折
③
西陵峡
奇石嶙峋,古木森然
④
险峻
(2)本文语言形象生动,富有表现力,请你结合第③段划线语句进行赏析。
(3)结合文章内容,简单说说文章结尾段主要表达了作者怎样的情感。
(2022春·北京·八年级人大附中校考期中)阅读《母亲》,完成下面小题。
母亲
莫言
①我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。五岁的时候,正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵的紧