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燃烧与灭火
【例1】 如图所示,点燃甲、乙两支蜡烛,甲蜡烛燃烧一会儿熄灭,乙蜡烛在空气中正常燃烧。这一实验说明燃烧的条件之一是( B )
A.具有可燃物
B.有氧气或空气
C.温度达到可燃物的着火点
D.可燃物有着火点
【变式】 某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验。其实验结果记录如下表所示:
实验序号
①
②
③
④
⑤
所用酒精
体积分数
95%
65%
55%
15%
5%
实验现象
酒精烧完
棉布烧坏
酒精烧完
棉布无损
酒精烧完
棉布无损
不燃烧
(1)你推测⑤的实验现象是__不燃烧__。
(2)结合所学知识,分析实验②③中“酒精烧完,棉布无损”的原因是__②③酒精溶液中含水量较多,酒精燃烧引起水分蒸发吸热,使棉布的温度达不到其着火点,棉布不能燃烧__。
(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却无法点燃的现象,你认为可能的原因是__用完酒精灯时未盖灯帽导致酒精挥发,灯芯上水分过多__。
【例2】 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是( C )
A.油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气
B.森林灭火时,建隔离带——隔绝可燃物
C.用嘴吹灭撒落在实验桌上燃着的酒精——降低着火点
D.家具起火,用水扑灭——降低温度
【变式】 面粉加工厂的车间若悬浮着较多的面粉粉尘,遇到明火就有发生爆炸的危险。这是因为面粉粉尘与空气充分接触后,遇到明火急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积在有限空间内迅速膨胀,从而引起爆炸。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验。如图所示,在无盖小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起。请回答下列问题。
(1)在上述实验中,鼓入空气的作用是__使面粉与空气充分接触__。
(2)下列情况下,不会发生爆炸的是__①②__(填序号)。
①金属筒不加盖时
②蜡烛没有点燃时
③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时
(3)面粉厂为了避免爆炸事件发生,应采取的安全措施有__禁止烟火__(写出一种即可)。
1.镁条能在空气中剧烈燃烧,也能在二氧化碳中剧烈燃烧,但镁在二氧化碳中燃烧需要较高的温度。小明为了探究二氧化碳的性质,将用砂纸打磨光亮的燃着的镁条伸入装满二氧化碳的集气瓶中,镁条很快熄灭了,要使镁在二氧化碳中充分燃烧,最简单可行的方法是( D )
A.将镁条磨成粉末状
B.通一点氧气
C.给集气瓶加热
D.将镁条绕成螺旋状
2.如图所示,保温瓶中装有液态空气,打开瓶盖,将一根燃着的木条置于瓶口的上方,下列说法中正确的是( D )
A.木条燃烧更旺,因为瓶内液态空气汽化后,产生O2
B.木条燃烧情况不发生改变,因为瓶内盛放的也是空气
C.木条燃烧先旺后灭,因为瓶内液态空气汽化后,先产生O2后产生N2
D.木条熄灭,因为瓶内液态空气汽化后,使瓶口温度降低,且先产生N2,不支持燃烧
3.我国自行研制的“神舟”系列飞船已将数名宇航员送入太空。假设宇航员升上太空后在飞船上划燃火柴,下列猜想和理由都正确的是( D )
A.飞船中没有氧气,所以划着的火柴立即熄灭
B.飞船上温度适中,所以划着的火柴正常燃烧
C.飞船用液氢作燃料,所以点燃火柴容易使飞船发生爆炸
D.飞船在太空处于失重状态,空气不对流,所以火柴立即熄灭
4.下列对词语的有关化学原理解释不合理的是( A )
A.风助火威——降低燃料的着火点
B.火上浇油——增加可燃物
C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
5. 燃烧是一类重要的化学变化,下列关于燃烧的叙述正确的是( D )
A.燃烧一定有火焰
B.物质在有限的空间内燃烧,一定会发生爆炸
C.物质跟氧气的反应就是燃烧
D.使可燃物温度降到着火点以下,可以灭火
6.安全是人类生存的根本。下列气体与空气混合遇明火不会发生爆炸的是( A )
A.氮气 B.氢气
C.液化石油气 D.天然气
7.下列探究燃烧条件的实验中,不能得出的结论是( B )
A.燃烧需要可燃物
B.燃烧需要氧气
C.温度要达到可燃物的着火点
D.滤纸片和乒乓球片都是可燃物
8.点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸,某同学的改进装置如图所示。请回答下列问题。
(1)图甲是可燃性气体的洗气改进装置,若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,可见此装置的作用是__阻断燃烧__。
(2)用图乙尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以__吸热,使温度降低到着火点以下__。
9. 请根据下图回答问题。