精品解析：2023年新疆乌鲁木齐市第八中学中考一模历史试题

乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年第二学期九年级一模考试 历史问卷 考试时间：60分钟 卷面分值：75分 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1. 据考古发现，距今约3万年的山顶洞人，在其居住的“上室”地面中间发现一堆灰烬，底部的石钟乳层面和洞壁的一部分被烧炙。这说明他们（ ） A. 使用粗糙打制石器 B. 居住半地穴式房屋 C 已经懂得人工取火 D. 政治上实行禅让制 2. 《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能(把品德高尚和能干的人选出来)，讲信修睦。”其中，最能体现“选贤与能”的制度是（ ） A. 君主制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 分封制 3. 魏晋南北朝时期，世家大族垄断了官吏的选拔权，所谓“高门华阅，有世及之荣；庶姓寒人，无寸进之路。”这一局面得到初步改变是由于 A. 郡县制的实行 B. 刺史制度的推行 C. 科举制的创立 D. 三省六部制的建立 4. 某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是（ ） A. 发达的农业生产 B. 繁荣的南方经济 C. 精巧手工技艺 D. 独特的活字印刷 5. 郑和下西洋目的，用明成祖的话来说就是“宣教化于海外诸番国”，用《明史，郑和传》的话来说就是“示中国富强”。据此推断，郑和下西洋的主要目的是 A. 提高明朝在国外的地位和威望 B. 发展海外贸易 C 将儒家思想传播到海外各国 D. 进行殖民扩张 6. 近代以来先进的中国人为了挽救民族危亡，先后提出了“师夷长技以自强”、“君主立宪”、“民主共和”、“民主和科学”的思想，这反映出中国学习西方的历程是 A. 学制度→学技术→学思想 B. 学思想→学制度→学技术 C. 学技术→学制度→学思想 D. 学制度→学思想→学技术 7. “宁做中华断头尸，不做倭奴（指日本）膝下人”。下列哪一组史实典型地反映出中国军民这种英勇顽强，不怕牺牲的民族精神 A. 南昌起义 秋收起义 井冈山会师 B. 转战陕北 挺进大别山 渡江战役 C. 平型关大捷 台儿庄战役 百团大战 D. 辽沈战役 淮海战役 平津战役 8. 一位农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊……现在这个梦想实现了。”信中的“这个梦想实现了”是因为 A. 土地改革 B. 家庭联产承包责任制 C. 人民公社化运动 D. 农业生产合作社 9. 周恩来说：“中国百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们，……我们要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”这表明新中国建立后奉行的外交政策是（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. 全方位的外交政策 C. 战略合作的外交政策 D. 实行孤立的外交政策 10. 1964年10月17日《光明日报》社论指出：“中国发展核武器，不是由于中国相信核武器的万能，要使用核武器。恰恰相反，中国发展核武器，正是为了打破核大国的核垄断，要消灭核武器。”该社论评述的是中国 A. 第一颗原子弹爆炸成功 B. 第一颗氢弹爆炸成功 C. 神舟一号无人飞船升空 D. 第一颗人造卫星发射 11. 以下是公元前2500年左右的亚非文明分布图。下列文明成果分别与图中①、②两个文明中心相对应，其中正确的是 A. 金字塔 佛教的创立 B. 青铜冶炼 《汉谟拉比法典》 C. 太阳历 水稻的种植 D. 楔形文字 种姓制度 12. “7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是 A. 大化改新 B. 农奴制改革 C. 倒幕运动 D. 明治维新 13. 文艺复兴“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世”。这一论述说明文艺复兴（ ） A. 有利于人的思想解放 B. 促进了欧洲文化艺术的繁荣 C. 推动了新航路的开辟 D. 刺激了资产阶级革命的发生 14. 下列数轴图呈现了17～18 世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是（ ） A. 推翻本国封建统治 B. 反抗外国殖民侵略 C. 进行资产阶级革命 D. 建立社会主义制度 15. 1870年比利时人格拉姆发明第一架发电机；1879年，美国人爱迪生发明了电灯；90年代意大利人马可尼试验无线电报取得成功。以内燃机为动力，1885年，德国人卡尔·本茨试制汽车成功；1903年，美国的莱特兄弟经过不断努力，终于制成飞机。材料反映了第二次工业革命的哪一特点？（） A. 科学和生产紧密结合 B. 在几个先进国家同时进行 C. 是以电