专题06 自然界的水-冲刺2023年中考化学考前易错题型快攻（全国通用）

专题06 自然界的水 考试内容： 1.爱护水资源； 2.水的净化； 3.硬水和软水； 4.探究水的组成。 考试形式： 1.爱护水资源常在选择题中结合热点信息考查节约用水的图标，防治水体污染的措施(重点)。 2.水的净化常在选择题中以纯文字或图示的形式考查水的净化方法(新考法)，软硬水的区分,鉴别和降低水硬度的方法。 3. 水的组成常在选择题或填空题中考查实验现象,产物检验,实验结论和误差分析等。 备考技巧： 1.熟记水资源的概况;掌握爱护水资源的措施,并能结合生产生活实际解答水的相关知识； 2.了解自来水厂的净水过程；掌握常用的净水方法及作用并会运用净化方法解答相关问题；熟记硬水和软水的鉴别和硬水的软化。 3.完成电解水实验,理解该实验的实验原理、反应原理、实验结论等。 4.配合适量的基础题。 知识点1 爱护水资源 1.水资源概况 地球表面约 71%被水覆盖,而淡水储量约占全球水储量的2.53%，可利用的只约占其中的30.4%。 陆地咸水 0.97% 陆地淡水 2.53% 海水 2.水资源缺乏的原因 (1)人类生活、生产的用水量不断增加 (2)未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染。 3.爱护水资源的措施 (1)节约用水 ①生活上:提倡一水多用,如用淘米水浇花或洗衣服水拖地等；改变用水习惯,如随手关闭水龙头等； ②农业上:改大水漫灌为喷灌、滴灌； ③工业上:使用新技术、改革工艺、循环利用水。 (2)防止水体污染的措施 ①生活上:生活污水逐步实现集中处理和排放； ②农业上:提倡使用农家肥,合理使用农药和化肥； ③工业上:通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的体作处理使之符合排放标准。 【易错警示】 1　 自然界的水均为混合物； 2　 水资源不是取之不尽、用之不竭的； 知识点2 水的净化 1.自来水厂的净水流程 2.常用的净水方法 净水方法 原理及作用 净化程度 沉淀 静置沉淀：利用重力作用使水中较大颗粒的不溶性杂质自然沉降 低 高 吸附沉淀：加入絮凝剂（如明矾），利用其溶于水后生成的胶状物吸附悬浮的小颗粒，使其聚集在一起形成较大颗粒而沉降下来 过滤 把液体和不溶于该液体的固体物质分开，除去水中的不溶性杂质 吸附 利用活性炭的吸附作用，除去水中的色素和异味 杀菌消毒 加入杀菌剂（如漂白粉、Cl2），除去水中的病毒、细菌等 蒸馏 利用混合物各成分的沸点不同将其分离，除去水中可溶性杂质 1. 简易净水装置 小卵石：除去较大颗粒杂质 石英砂：除去较小颗粒杂质 活性炭：吸附色素和异味 蓬松棉：除去难溶性杂质 【易错警示】 1　 沉淀、过滤、吸附发生的 是物理变化。 2　 投药消毒过程中发生的是化学变化。 3　 活性炭具有疏松多孔的结构，因此具有很强的吸附性。 4　 沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒后得到的水还含有可溶性杂质，属于混合物，蒸馏后得到的水不含可溶性杂质，属于纯净物。 5　 简易净水装置中小卵石、石英砂、活性炭上下顺序不能颠倒，否则会影响净水效果。 6　 简易净水器不能降低水的硬度，过滤后的水属于混合物。 知识点3 硬水和软水 1.硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水 软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2. 鉴别方法及现象：把等量的肥皂水分别滴人盛有等量水样的试管中，振荡，产生泡沫较少、浮渣较多的是硬水，泡沫较多、浮渣较少的是软水。 3. 硬水的危害：用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物；锅炉用水硬度高容易结成水垢，不仅浪费燃料，而且易引起管道变形甚至引起爆炸。 4. 降低水的硬度:生活中煮沸，实验室中蒸馏。 知识点4 探究水的组成通电 1. 原理：H20=====2H2+02。 2.现象:电极上均有气泡产生;a b 两玻璃管中产生气体的体积比约为2:1。 3.气体的检验 (1)a 玻璃管(负极)将燃着的木条放在玻璃管管口,打开活塞,观察到气体燃烧,产生淡蓝色火焰,证明是氢气。 (2)b玻璃管正极)将燃着的木条放在玻璃管管口,打开活塞,观察到木条燃烧得更旺证明是氧气。 4.结论:水是由氢元素和氧元素组成的化合物 + — 【易错警示】 1　 实验时常在水中加入少量氢氧化钠溶液或硫酸钠溶液的目的是增强水的导电性。 2　 氧正氢负，氢二氧一。 【易错题型1】爱护水资源 【例1】（2022•广州模拟）化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关说法错误的是（　　） A．工业污水可以任意排放 B．为治理雾霾，应大力植树造林 C．变废为宝，将地沟油转化为航空燃油 D．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保 【答案】A 【解析】解：A、工业污水任意排放会造成水体污染，说法错误；