第1单元 2 梅岭三章-【金榜行动】2022-2023学年九年级语文下册习题课件(部编版)

2023-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 2 *梅岭三章/陈毅
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.61 MB
发布时间 2023-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 湖北海韵文化传媒有限公司
品牌系列 金榜行动·初中同步课件
审核时间 2023-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38311135.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 2 梅岭三章 金榜行动 语文 九年级 下册•R  1 D A C A 战争 部队 反动势力 牺牲 创业艰难百战多。投身革命即为家。 南国烽烟正十年 此头须向国门悬。取义成仁今日事。 表现了生死不渝、誓与反动派血战到底的革命精神。 表现了关心国家命运、期盼人民解放的革命精神。 表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。 回答 根本,基础 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(  ) A.丛莽(mǎnɡ) 旌旗(shēnɡ) 投身革命(shēn) B.阎罗(yán) 捷报(jié) 血雨腥风(xīn) C.诸君(zū) 烽烟(fēnɡ) 取义成仁(rén) D.创业(chuànɡ) 绯红(fēi) 人间遍种(zhònɡ) 【解析】A.旌——jīnɡ;B.腥——xīnɡ;C.诸——zhū。 2.下列词语中书写有误的一项是(  ) A.丛莽  决择  焚身  召旧部 B.诬蔑  旌旗  祈祷  斩阎罗 C.烽烟  簇新  瞻望  血雨腥风 D.诸君  俯瞰  捷报  取义成仁 【解析】A.决——抉,召——招。 3.下列加点成语 运用不当的一项是(  ) A.在那腥风血雨的年代,中国大地到处都笼罩着一层恐怖的阴影。 B.为了理想,我愿努力奋斗,甚至取义成仁也在所不惜。 C.湛蓝的海,洁白的云,时尔有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。 D.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜我知道的太迟了。 【解析】C.“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等,生动逼真,就像活的一样。不能形容自然。 4.诗句“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”与下面诗的意境相同的一项是(  ) A.生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照) B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游) C.生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。(裴多菲) D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥) 5.诗中多处运用了借代的修辞手法,指出下列词语的借代义。 烽烟:       旌旗: 阎罗: 泉台: 6.根据课文内容填空。 (1)《梅岭三章》中写出自己经历的两句诗分别是 (2)与“烽火连三月”一句内容相似,写作方法相同的一句是 。 (3)《梅岭三章》用典的诗句分别是 7.诗句赏析。 (1)此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。(分析加点词的表达效果) “招”字旗帜鲜明,写出了领导者的号召力和革命者的浩大声势;用“斩”,力度强,速度快,果断干脆,有居高临下的气势,写出了广大士兵与作者一样,将与反动派斗争到底。 (2)捷报飞来当纸钱。(句中的“飞”能否换成“飘”或“传”,并说说理由。) 不能;“飞”字显得轻快,欢欣,联翩而至,富于生命力和感情色彩。用“飘”,太缓慢,令人不耐烦;用“传”,无形象感。这一句是在写实的基础上进行的想象,表达作者乐观的革命主义情怀,加强了诗的艺术感染力。 8.整体感知。 (1)诗前的小序有什么作用? 小序交代了写作的背景及缘由。 (2)“投身革命即为家,血雨腥风应有涯”两句中的“即”“应”表现了诗人怎样的思想感情? “即”是“就是”的意思,“应”是“应当”的意思,表达作者对革命的忠诚,对革命充满必胜的信心。 (3)这三首诗各表现了老一辈无产阶级革命家怎样的革命精神? 第一章: 第二章: 第三章: 阅读下面这首诗做题。 无题 生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。 魂兮归来大地红,小住人间三十六。 9.“大地红”“三十六”分别指什么? 革命取得胜利;三十六岁。 10.这首诗与《梅岭三章》中的哪首诗所表达的信念是一致的?是什么信念? 第三首诗。坚信革命必胜的信念。 11.(咸宁中考)“取义成仁今日事,人间遍种自由花。”正是有了老一辈无产阶级革命家的无私无畏、英勇献身的崇高精神,才有了今天中国天翻地覆的变化。特别是近年来,中国科技取得了许多令世界瞩目的成就,上天入地、通江达海……你校将举行以“走近中国科技”为主题的综合性学习活动,请按要求完成下面的任务。 (1)参照示例,从上面四幅图片中任选一幅,根据最近发生的与图片有关的重要事件,拟写一

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