内容正文:
第一单元
1 祖国啊,我亲爱的祖国
金榜行动
语文 九年级 下册•R
1
A
B
A
EFG
ABCD
H
C
B
历史
引出“祖国啊”的激情咏叹,也使诗意
在小小的高潮中稍作停顿。
千百年来淳朴百姓盼望着美好的祈愿能“落到地面”,变成现实
四十载绘出愿景迎未来
E
B
C
B
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.疲惫(bèi) 熏黑(xūn) 隧洞(suì)
B.干瘪(biǎn) 淤滩(yū) 勒进(lēi)
C.纤绳(qiàn) 簇新(zú) 笑涡(wō)
D.绯红(fēi) 喷薄(bó) 迷惘(mǎnɡ)
【解析】B.瘪——biě;C.簇——cù;D.惘——wǎnɡ。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.熏黑 淤摊 摸索 稻穗
B.干瘪 隧洞 驳船 挣脱
C.笑窝 伤痕 沸腾 富饶
D.喷薄 纤绳 勒进 菲红
【解析】A.摊——滩;C.窝——涡;D.菲——绯。
3.(滨州中考)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
历史车轮________,时代潮流________,历史只会眷顾________、________、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A.滚滚向前 浩浩荡荡 坚定者 奋进者
B.滚滚向前 浩浩荡荡 奋进者 坚定者
C.浩浩荡荡 滚滚向前 坚定者 奋进者
D.浩浩荡荡 滚滚向前 奋进者 坚定者
4.将下列意象按其象征意义进行归类。(只填字母)
意象:A.破旧的老水车
B.熏黑的矿灯
C.干瘪的稻穗
D.失修的路基
E.雪白的起跑线
F.绯红的黎明
G.雪被下古莲的胚芽
H.千百年来未落到地面的花朵
象征意义:
(1)祖国的未来和希望:__________
(2)祖国长期以来贫穷与落后的状态:___________
(3)人民心中渺茫、难以实现而又从未消失的对未来幸福生活的希望:____
5.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化,具有浓厚的民意基础。
B.纪录片《厉害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显了国家实力。
C.由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦的工匠精神。
D.感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香,是人性中真善美的华章。
6.(武汉中考)下列句子中有语病的一项是( )
A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。
B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。
D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。
【解析】B项语序不当,把“搭建一个”与“为世界智能科技领域”位置互换。
7.根据课文,品味下列诗句的精妙之处。
(1)是淤滩上的驳船/把纤绳深深/勒进你的肩膊;——祖国啊!
这几句话是从 角度显示出祖国所受到的苦难,祖国在纤绳的牵引下艰难前行。句中的破折号的作用是
(2)我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊,是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵
这几句寄托着
的愿望。
8.整体感知。
(1)这首诗写了哪些意象?作者通过这些意象,表达了怎样的感情?
这首诗为了抒发对祖国的深情,把数百年的历史浓缩在几个简单的意象之中。这些意象是“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”,作者以委婉曲折的笔触,回溯祖国数百年来的贫困落后,表达了因祖国长期处于这种状态而深沉悲痛的心情。
(2)如果把全诗的每一个小节都当成是一幅画,那么请你试着用简洁的语言给这几幅画取名。
示例:历史的伤痕;痛苦的“飞天”;梦想的蓓蕾;献身的誓言。
9.(襄阳中考)回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们积极参加,共同庆祝伟大祖国的生日吧!
(1)【家国颂 我参与】下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。
你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的诤诤