13.3比热容课时训练--2022-2023学年人教版物理九年级全一册

第3节 比热容课时训练--2022-2023学年初中物理九年级全一册（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．干泥沙的比热容是水的，干泥沙与水的质量之比是2：1，吸收的热量之比是5：4，则水和干泥沙升高的温度之比为 A．1：8 B．8：1 C．8：25 D．5：8 2．状态一定的某种物质的比热容（   ） A．跟它吸收的热量成正比                                        B．跟它的质量成正比 C．跟它的温度变化成反比                                        D．是物质的一种性质，大小与上述因素无关 3．汽车的发动机往往用循环流动的水来冷却，这主要是因为（　　） A．水的温度比较低 B．水的比热容大 C．自然界水资源丰富 D．水的密度比较小 4．图为济南五龙潭的“清泉石上流”景点，在夏日吸引着众多市民前来亲水纳凉。阳光下石板路热得烫脚，而踩在旁边的水洼里却感觉很凉爽，这主要是因为水和石板具有不同的（　　） A．热量 B．热值 C．内能 D．比热容 5．关于温度、热量、内能、比热容，以下说法正确的是（　　） A．一个物体温度升高了，它的内能一定增加 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 C．一块0℃的冰没有了内能，它的分子不会运动 D．物体的质量越大，温度越高，它的比热容就越大 6．质量和初温相同的水和铜块（c水﹥c铜），分别放出相同的热量后，再立即将铜块投入水中，则（    ） A．铜块向水传递内能 B．水向铜块传递内能 C．铜块向水传递温度 D．二者之间不发生热传递 7．初温相同的甲、乙两铁块，甲的质量是乙的3倍，使它们吸收相同的热量后立即接触，则（ ） A．热量从甲传到乙 B．热量从乙传到甲 C．甲、乙之间无热传递发生 D．温度由乙传到甲 8．已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等、初温相等的的铜块和铅块，放出相同的热量后互相接触。则下列说法中正确的是（　　） A．铜块向铅块传热 B．铅块向铜块传热 C．铜块和铅块没有热传递 D．无法确定 9．探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图，则实验中（　　） A．物体吸热多少是由物质的种类决定的 B．沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 C．将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D．加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 10．如图所示，规格相同的甲乙两容器中分别装有2kg和4kg的纯净水，并用不同规格的电加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（　　） A．甲杯水中每分钟吸收的热量为1.68×105J B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为3:2 C．加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比2:3 D．将甲、乙两容器中的液体从20°C加热至沸腾所需要的时间之比为2:3 二、填空题 11．一块铁的比热容是0.46×103J/（㎏·℃），它表示的物理意义是___________________；如果把这块铁据掉一半，余下部分铁的比热容是___________J/（㎏·℃）；把这块铁加热到100℃，这块铁的比热容将_________（填“变大”“变小”或“不变）． 12．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，一段时间后，可以看到它们互相渗入对方，这种现象属于________现象；若使质量为5kg的水温度从20℃升高到40℃，则水吸收的热量为________J。已知（）。 13．重庆是温泉之都，在主城区的四面八方都有温泉．泡温泉让人放松，愉悦身心．人在泡温泉时感觉温暖是通过_____方式改变人体内能的．若有200kg温泉从45℃降至5℃，则这些温泉水所释放的热量是_____J．[c水=4.2×103J/（kg.℃）] 14．随着生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。如图甲为铺设在地板下的管道，利用热水在管道内循环流动，加热整个地板向室内供暖，这是利用水有较大的________（填“密度”“比热容”或“传热性”）。“天宫一号”完成任务要入大气层，图乙是返回地面的情况，它在大气层中被烧毁，是因为下落过程中___________能转化内能。 15．在1个标准大气压下，质量为1 kg、初温为80℃的水吸收热量后，其温度升高到___℃，若这些热量被5 kg的-50℃的冰块吸收，则冰块升高的温度是________℃[c水=4.2/(kg•℃)，c冰=2.1/(kg•℃)] 三、计算题 16．在标准大气压下，一质量为2kg的金属块被加热到500℃，立即投入质量为1kg、温度为20