29 第2节 电流的磁场-【一课通】2022-2023学年九年级全一册物理随堂小练习(教科版)

…“可新可我 >8 第2节 电流的磁场 【边学边练】 知识点一电流的磁效应 1.物理学发展过程中，曾经认为电与磁之间没有什么关系，直到19世纪初，科学家 通过实 验发现电流周围存在磁场，其后，经过科学家的不懈努力，发现了 现象，表明利用磁场可 以获得电流，进一步证明了电磁之间存在联系。 2.课堂上老师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是 触接 钝接 甲通电 乙断电 丙收变电流方问 A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B.甲、丙两次实验表明电流有热效应 C.甲，丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关 知识点二通电螺线管的磁场 3.如图所示，能正确地表示出通电螺线管极性关系的是 N内 的 A B D 4.(多选)如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁，左侧有一螺线管，闭合开关S,下列判 断正确的是 () 中 777777777777 A,小车受到电磁铁斥力作用，向右运动 B.小车受到电磁铁引力作用，向左运动 C,只将电源正负极交换，通电螺线管产生的磁场方向不变 D.只将电源正负极交换，通电螺线管产生的磁场方向改变 5.根据小磁针静止时的指向，请在图中标出螺线管的南极和电源的正极。 N 屯源 63 【随堂小测】 1.如图所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”的实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针 _上方有一根与之平行的直导线，关于这个实验下列说法正确的是 A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第 B.当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来 C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场 D.改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向不变 2.如图所示，在通电螺线管周围a，bc，d四个位置画出的小磁针指向正确的是） ]N A.a，b B.b，c C.e，d D.a，d 3.(核心素养·科学探究)在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图甲所示的实验装置。 m如4N 乙― （1)当闭合开关S后，小磁针_（选填“会”或“不会”)发生偏转。说明通电螺丝管与小磁针之 间是通过______发生力的作用的。 (2)用铁屑来做实验。得到了如图乙所示的情形它与磁体的磁场分布相似。为描述磁场 而引人的磁感线_______真实存在的。 （3)在螺线管周围不同位置放置一些小磁针，闭合开关S，小磁针的N极指向如图所示，由图丙可 知：在通电螺线管外部，磁感线是从___极发出，最后回到极。 4.如图所示，根据小磁针静止时的指向在图中标出通电螺线管的N，S极和电流方向。 【思维升级】 5.如图所示。闭合开关使螺线管通电，A螺线管的上端相当于磁体的_极，可以观察到左边弹 簧______，右边弹簧_-（后两空选填“伸长”“不变”或“缩短”） 64-知I=1A,即电路的电流为1A,V的示数即电 体的N极出发，回到磁体的S极，而图中正好相 源电压，为U=12V,电压表V2的示数为6V,即 反，故A错误：B.由图可知，小碱针上端为N极， 灯两瑞的电压：=6V.由1一景可得灯泡的电 下端为S极，在磁体的外部，磁体周国的磁感线从 磁体的N极出发，回到磁体的S极，故B正确： 阻：R:一受-X-60,即灯正常发光，放灯的 C.由图可知，磁体左端为N极，右端为S极，在磁 体的外部，磁体周因的磁感线从磁体的N极出 额定功率：Pr=Ur1r=6VX1A=6W:R两端 的电压：U,=U-U=12V一6V=6V,定值电阻 发，回到磁体的S极，而图中下边的那根磁感线正 好相反，故C错误：D.在磁体的外部，磁体周国的 R的阻值：R=T一1A =60 磁感线从磁体的N极出发，回到磁体的S极，而图 (2)当滑片在最上端a时，灯L、R和R串联，电 中右端磁感线错误，故D错误。故选B。 路电阻最大，电路中电流最小，由图乙可知最小电 6.A 流为1小=0.5A,电压表V1的示数U,=5V,根据 【随堂小测】 串联电路电压的规律及欧姆定律，滑动变阻器的 L.D【解析】用钢棒靠近小磁针的S极，小磁针被吸 最大电阻：Rk-U-12Y5y=14n. 引过来。有两种情况：钢棒可能是磁体，具有磁 0.5A 性，钢棒和小磁针的靠近热是异名磁极相互嘁引： (3)当电路的电流最大时，电路的最大功率：P:= 钢棒也可能不具有磁性，被小磁针吸引 U1大=12V×1A=12W:电路的最小功*：P小= 2.C【解析】磁感线是为了研究磁场方便而人为加 U1小=12V×0.5A=6W:即电路总功率的变化 上去的，故A错误。在磁体的外部，磁感线从磁 范围为6W~12W 体的N极出来，回到磁体的S极，故B错误。磁 第七章 磁与电 感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静 第1节 磁现象 止时