内容正文:
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第三节
物质的溶解性
【边学边练】
知识点一影响物质溶解性的因素
在水量保持不变的情况下,当升高温度时,大多数固体物质在水里的溶解限量会
:当降低温度
时,其溶解限量会
【跟踪练习一】
若研究温度对食盐溶解快慢的影响,在图中应选用哪两个装置进行对照实验?
食盐10g
食盐10g
食盐10g
食盐10g
30℃
寸30℃
50℃
50℃
甲
乙
丙
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.丙和丁
知识点二固体物质的溶解度
化学上通常用
来定量表示某种物质在某种溶剂中的溶解性。固体物质的溶解度是指在一
定
下,某固体物质在
(通常为水)里达到
状态时所能溶解的质量。
【跟踪练习二】
下列对“20℃时,食盐的溶解度为36g”这句话的解释正确的是
A.100g水能溶解36g食盐
B.100g水中最多能溶解36g食盐
C.100g食盐饱和溶液中含有36g食盐
D.20℃时,100g水溶解36g食盐恰好达到饱和
知识点三溶解度曲线
通过溶解度曲线可以知道
:可以比较
:可以发现固体物质的溶解度受温度的影响的变化规律:大多数固体物质的溶解度随
温度的升高而
,如
:少数固体物质的溶解度受温度的影响变化
,如
少数固体物质的溶解度随温度的升高而
,如
进而判断其从溶液中结晶可以用蒸发
结晶还是降温结晶。
结晶:固体物质从它的
中以
的形式析出的过程叫做
结晶是分离物质
的方法之一。结品一般有
和
【跟踪练习三】
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.20℃时甲、乙溶液的溶质质量分数相等
溶
B.30℃时将40g的乙溶于50g水中所得溶液质量为90g
度60
C.升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
g40外=
20
D.乙中混有少量的甲,若提纯乙应采用的方法是冷却热饱和溶液
0102030温度/℃
知识点四溶解性与溶解度的关系
一般将20℃时溶解度大于10g的物质称为
:溶解度为1一10g的物质称为
:溶
解度为0.01~1g的物质
:溶解度小于0,01g的物质称为
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【跟踪练习四】
20℃时,1kg水中溶解50gA物质,恰好达到饱和,则A物质的溶解性等级为
A.难溶
B.微溶
C.可溶
D.易溶
【随堂小测】
1.(核心素养·证据推理与模型认知)可以加快固体溶质在水中的溶解速度的措施有:①加热:②搅拌:
③将固体溶质研细:④增加溶剂的量。一般可行的是
()
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①②③
2.(易混题)在20℃时,将40g氯化钠固体加入100g水中,充分搅拌后,有4g固体未溶解。下列说法
正确的是
()
A.20℃时,氯化钠的溶解度为36g
B.该溶液不能继续溶解硝酸钾固体
C.所得氯化钠溶液的质量为140g
D.将该溶液倒出一半,则溶质的质量分数减小
3.(必考题)如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
(
A.℃时丙的饱和溶液升温到℃变为不饱和溶液
溶解度g
B.2℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等
乙
306
C.甲中混有少量的乙,可采用蒸发结品的方法提纯甲
一丙
D.4℃时将20g丙物质溶于50g水中,得到70克溶液
012
3温度/℃
4.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结品水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
()
A.t℃时,甲的溶解度为70
个溶解度/g
0
甲
B.乙中含有少量的甲,可用蒸发溶剂的方法提纯乙
Ct2℃时,甲,乙两种物质的溶液分别降温到℃,析出晶体的质量甲一定大于乙
D.2℃时,甲的溶液降温到1℃,一定能得到甲的饱和溶液
温度元
【思维升级】
5.(易错题)10℃时,将3g甲、乙两种可溶性固体分别放入盛有10L水的试管中。两种物质的溶解
情况(见图1),两种物质的溶解度随温度的变化(见图2)。下而对甲、乙两物质的判断,不正确的是
(
A.10℃时,甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液
溶
解
B.温度升高至25℃时,甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液
度
C.甲物质对应的溶解度曲线为a
10℃
D.可用降温结晶法分离甲、乙两种物质的混合物
王「水溶
图1
图2
错题整理与反思:
10液⑤都是20℃时该物质的饱和溶液,所以溶液④的
小。④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出,
溶质质量分数等于溶液⑤的溶质质量分数,故C错
溶液具有均一性,溶质质量分数不变。故②操作会导
误:溶液变化的过程中溶剂的质量没有变,所以该溶
致结果偏大。故选C
液中溶剂质量:①=②=③=④=⑤,故D正确。故
5.C【解析】溶质质量=溶液质量×溶质质量分数,配
选C.
制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠
8.解:(1)在第一份溶液中再溶解10g硝酸钾固体,所
的质量=100g×5%=5g:溶剂质量=溶液质量一溶
得溶液的溶质质量分数为
质质量,则所需水