01 第一节 溶液的形成-【一课通】2022-2023学年九年级全一册化学随堂小练习(五四制鲁教版)

8 第一单元 溶液 第一节溶液的形成 第1课时 溶解的过程 【边学边练】 知识点一溶液 种或几种物质分散到另一种物质里，形成的 的混合物，叫做溶液。溶液是由 和 组成的，起溶解作用的物质是 ,被溶解的物质是 【跟踪练习一】 1.把下列生活中常见的物质分别放人水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A.面粉 B.酒精 C.花生油 D.泥土 2.许多化学反应都在溶液中进行的原因是 A.可加快反应速率，缩短反应时间 B.用料节约，减少成本 C.操作简便，设备简单 D.固体物质间不能直接反应 知识点二溶解过程中的放热与吸热现象 物质的溶解通常伴随着能量的变化，有的物质在溶于水时温度升高，如 :有的物质在 溶于水时温度降低，如 :有的物质在溶于水时温度基本不变，如 【跟踪练习二】 如图所示，A、B、C,D四个烧杯中分别盛有等质量的水，现将四种固体：蔗糖、氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠 按顺序分别加入A、B、C、D四个烧杯中，并用玻璃棒搅拌至完全溶解，将温度计分别放入四个烧杯中， 温度计中液柱上升最高的是 (填序号，下同)，液柱下降的是 ,液柱高度基本保持不变 的是 蔗糖 氢氧化钠 硝酸铵 氯化钠 B D 【随堂小测】 1.下列物质加到适量水中充分搅拌能形成溶液的是 A.豆奶粉 B.燕麦粉 C.味精 D.食用油 2.向如图所示的装置的试管中加入某物质后，U形管中红墨水液面左高右低，该物质是 A.氢氧化钠 B.二氧化锰 C.硝酸铵 D.氯化钠 1 3.(核心素养·宏观辨识与微观辨析)蔗糖溶解在水中形成溶液，下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分 布的是（水分子未画出） () 888 A B 4.溶液的知识广泛用于生产、生活中。下列有关溶液的说法正确的是 A.碘溶于水得到碘酒 B.凡是均一、稳定的液体就是溶液 C.植物油加人水中可形成溶液 D.食盐溶于水，温度没有明显变化 5.(易混题)下列物质属于溶液的是 ①蒸馏水②生理盐水③稀盐酸 ④泥水⑤硬水( ⑥白醋⑦液氧 A.①②③④⑤⑥⑦ B.①④⑥⑦ C.①②③⑤⑤ D.②③⑤⑥⑤ 6.(易混题)下列关于溶液的说法正确的是 A.溶液都是无色的 B.冰水混合物不属于溶液 C.溶质一定是固体 D.均一的、稳定的液体叫做溶液 7.小明在家做蔗糖溶于水的实验时，观察到如图现象。请填空： 同一水平线 糖水 糖溶角 糖块 (1)能说明糖水是溶液的现象有 (2)溶解后，液面低于原水平线的微观解释是 (3)将形成的混合物静置一段时间， (填“会”或“不会”)出现分层现象。 【思维升级】 8.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。 (1)碘的汽油溶液中，溶质是 ,溶剂是 (2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）。 0一碘分子 甲 乙 丙 ①如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是 ②根据你在实验中观察到的现象， (填“甲“乙”或“丙”)的示意图符合事实。 错题整理与反思： 2 8 第2课时乳化现象 饱和溶液与不饱和溶液 【边学边练】 知识点一乳化现象 洗洁精、洗衣粉和洗发液等物质可以使食用油以细小液滴的形态分散在水中，形成不易分层、比较稳定 的 ,这种现象叫做 【跟踪练习一】 下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是 A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用刷子刷去杯子上的污垢 C用酒精除去衣服上的碘 D.用汽油除去衣服上的油污 知识点二饱和溶液与不饱和溶液 在一定温度下，一定量溶剂中，不能再溶解某种溶质的溶液叫做该溶质的 :还能继续溶 解某种溶质的溶液叫做该溶质的 【跟踪练习二】 1.下列叙述正确的是 A.加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液 B.某物质的饱和溶液就是不能再溶解该物质的溶液 C.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多 D.一种物质的饱和溶液中，不能再溶解其他溶质 2.如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是 A.砂糖水颜色很深 B.砂糖水味道很甜 C.砂糖溶解得很快 D.砂糖固体有剩余 知识点三饱和溶液与不饱和溶液之间的相互转化 溶剂、 溶质、 饱和溶液 温度 不饱和溶液 溶质、 溶剂、 温度 【跟踪练习三】 能将不饱和NaCI溶液变为饱和NaCI溶液的方法是 A.加水 B.升高温度 C.加入NaC D.倒出部分溶液 【随堂小测】 1.下列液体去除油污效果最好的是 A.洗洁精 B.食盐水 C.白醋 D.自来水 2.1℃时，有一杯接近饱和的硝酸钾溶液，下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是 A.恒温蒸发溶剂 B.降低溶液的温度 C.向溶液中加入硝酸钾 D.向溶液中加人t℃时硝酸钾的饱和溶液 3 3.25℃时，取100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验，下列分析错误的是(） 转移出50mL5g水5gNaCl A.实验1后，甲，乙两溶液完全