人教版必修二第五课第一框人民代表大会：国家权力机关（共25张PPT）

北京教育学院附属中学 陈蕊 人民代表大会 ——国家权力机关 人大代表谈经历 学生自由提问 人大代表的工作内容？他们是如何履职的？ 人大代表的当选条件？有何神秘之处？ 怎样替百姓反映问题？ 怎么解决诸如雾霾天气、交通拥堵、教育公平等当下凸显的社会问题？ 某日，北京新街口西里某社区的一位住户因为自家房屋裂缝的问题找到了其所在选区的人大代表，请她帮忙。 解决这个问题的方式有很多，这个居民为什么会选择求助人大代表？这种方式好在哪儿？你认为人大代表应该怎么做？ 约见群众谈话，了解具体情况 在基层工作人员陪同下实地走访考察，收集材料形成文字 与街道人大代表办公室人员沟通，寻求解决途径 通过西城区人大代表办公室找到西城区相关部门 与房屋的开发商进行沟通 将开发商、选民和居委会组织到一起，沟通并督促解决 旁观整个事件的发展过程，你有什么感受？ 这位人大代表在其中起到了怎样的作用？ 她为什么要去考察、走访和与选民谈话？ 人大代表的地位、义务 人大代表与人民的关系 温故：人大代表是如何产生的？ 作为教育系统推选出来的人大代表，张校长通过日常工作中与老师们的接触和了解，发现教师的工资待遇是大家普遍关注的问题，于是想把这个问题带到区人民代表大会上讨论。 你知道怎样把这个问题反映到会上吗？ 将问题形成议案，提交给人民代表大会 案由（为什么要关注这个问题？） 案据（提出这个问题的依据是什么？法律规定？行业标准？） 建议（作为人大代表，你认为应该如何解决这个问题？） 联名（有10名以上的代表签字，议案具有普遍意义） 提案权 人大代表 人民代表大会 国家权力 人民 选举 其他国家机关 管理国家 和社会的权力 具体行使 　　我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。 组成 产生 统一行使 负责 负责 明明白白看两会 人大60年你所不知道的细节 关于 人民代表大会的职权： 制定法律的权力 1．全国人大及其常委会行使国家立法权。 2．省、直辖市人大及常委会可以制定地方性法规。 决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。 各级人大、县以上人大常委会有权行使。 对国家机关工作人员及组成人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。 同上（限于管辖区域内） 监督宪法和法律的实施、监督“一府两院”工作的权力。