05 第五单元“学写游记”（满分作文点评）-2022-2023学年八下语文单元作文课件及满分作文点评

第五单元 学写游记 【写作实践一】 一、原题再现。 游记常常要对某处景物做定点观察，以写出景物的特点。选择一处自己游览过的景点，围绕其中一处风景，写一个片段。200字左右。 二、题目解读。 1.选点要“小”。写好片段，一定要省去“穿靴戴帽”的文字，直奔“现场”，“直播”景点。也就是说，要选择其中最能打动你的一处风景来写，不可能、也没有必要面面俱到。  2.描写要“细”。建议三两百字中，尽量安排100字以上的篇幅描绘一两处重点景物，可用视、听、触、嗅、味五觉来体察景物，写实景物的形态、色彩、变化、声音、味道等，这样让景物呈现出立体感。  3.感受要“真”。描绘景物时，尽量多地融入自己的独特视角、个人感受，体现出“我”的个性特点，让读者获得新的感受。 三、范文点评。 阳澄湖游记 我们是乘着游艇横穿阳澄湖的，那时已是傍晚，远远望去，一道残阳铺在如镜的湖面上，真是“半江瑟瑟半江红”啊！【点明地点、时间及出行方式。】一阵微风徐徐吹过，湖面霎时泛起点点涟漪、波光粼粼，仿佛千万颗明珠镶嵌在湖面上。回身向后望，游艇翻卷着波浪，仿佛拖着长长的尾巴，打破湖面的平静，激起层层水花，一朵朵，一串串，如跳跃的音符在欢快地演奏着一曲迎宾之歌。站在游艇上，吹着习习凉风，欣赏着眼前美丽的阳澄湖，内心仿佛被这澄澈的湖水洗涤过，也愈加澄澈而平静。【运用比喻，生动形象。】 【点评】这段文字描写了傍晚时分阳澄湖在夕阳照耀下的美丽景色，重点描写了湖水，语言优美，文辞典雅。作者在描写时，抓住了湖水的种种特点，运用比喻等修辞手法，生动形象地描绘了一幅有动有静、有声有形的湖光景色。 【写作实践二】 一、原题再现。 我们可能都有过旅游的经历。旅途中，我们不仅欣赏自然风光，了解民风民俗，同时也会有许多新奇的感受，产生许多思考和遐想。选择一处自己游览过的景点，自拟题目，写一篇游记。不少于600字。 提示：1.先画出当时的游览路线图，按游览顺序拟出写作提纲。 2.回想游览时最深刻的印象及总体感受，据此确定材料取舍和叙述详略。 3.在继续或描写中融入自己的情感，也可以加入一些人文景观的介绍或引用他人的描写、评价等，以丰富文章内容。 二、题目解读。 首先要明确游览的地点，然后按照游览的顺序记述游览过程中所见到的景物。在叙写游览的过程中，要根据文章的中心确定主次详略。在对主要内容进行叙写时，可以适当选取自己印象最深刻的或最有特色的景物进行具体描写，运用联想，采用比喻、拟人等修辞手法，将景物的特点写出来。同时，在记述、描写的过程中，把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样不仅可以丰富文章内涵，还能深化习作主题，使文章更具感染力。 三、满分作文点评。 夜赏花会 花城之于我，是陌生而熟悉的。我虽然从未到过这座美丽的城市，却时时在心中描绘着她的面容。我想象不出她今天的姣好，却熟知她历史上的光荣：林则徐虎门销烟、三元里人民奋起抗英、黄花岗七十二烈士、毛泽东同志办农民运动讲习所、1927年震惊中外的广州起义……这些史诗般的英雄壮举更增加了我对花城的向往。 我终于有幸来到花城，那天恰好是元宵节的第二天。马路上车来人往，甚是热闹。走了一段路，突然下起了雨，我们被街头的红绿广告吸引住了：陵园迎春花会。一踏进陵园的彩坊，嗬，好一派南国风光！花团锦簇、熏风飘香，映入眼帘的缤纷色彩，使人顿感精神爽朗。花丛中，一位仙女宛若从天而降，罗带飘飘，玉臂轻扬，将朵朵鲜花撒向花会，撒向花城。 花会绚亮如昼，花艳夺目：那含娇的杜鹃花、淡雅的水仙花、如火的鸡冠花、清韵的秋菊花、苍劲的冬梅花、似飞蝶的山茶、如落日的黄橘，还有那吊钟、大丽、番薯花、金钟花、墨兰花……那些挂满雨丝的花瓣儿，在微风中闪闪烁烁，别有一番娇态。几只蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，好像为百花传递着悄悄话，又仿佛向赏花人炫耀着不夜的花城春色。啊，岂止是春色。在这里，花之家族不分春夏秋冬，萃聚一堂，姹紫嫣红，争奇斗艳。花会，花会，真可谓花之盛会了。 当我绕过花亭，登上曲回的拱桥，碧湖上的造型花灯似一幅奇丽的画图立于眼前，闹海的哪吒从惊涛骇浪中跃身腾空，手舞乾坤圈，精神抖擞，正与老龙王厮杀搏斗，鏖战不息。那水波里点点灯影，恰如哪吒翻江倒海震落的满天繁星。 我在花和灯的海洋中徜徉，却隐隐感到有些缺憾。顺着山坡近路登上楼台，一阵冷风扑来，顿感几分寒意。在云雨模糊的视野里，我终于望见了巨大的圆形的广州起义烈士陵墓。它高高耸立在起伏的山丘上，远远望去，枝丫相衔，影影绰绰，在暗淡的夜色里更令人肃然起敬。一边是千娇百媚的迎春花会，一边是庄严肃穆的烈士陵墓，此情此景，怎不令人感慨万分！ 雨，越来越急，雨点噼噼啪啪地敲打着芭蕉叶。芭蕉林里虽不见当年起义的战士在隐蔽待命，那噼啪的响声却好似街头的弹雨呼啸而过，我的心情越加不平静。 真该感谢花会的组织者，