第12课 民族大团结（课件+视频）-【轻松教与学】2022-2023学年八年级历史下册教学课件与必备视频（部编版）

第12课　民族大团结 教学目标 1、了解民族区域自治制度的内容和实施情况，知道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本政治制度；认识民族区域自治制度的重要意义； 2、认识中国是一个统一多民族国家，认同国家的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，增强自觉维护国家统一和民族团结的责任感。 2、结合中国各民族分布图，思考少数民族的分布有什么特点？ 大杂居、小聚居、交错杂居 一、民族区域自治制度 1、我国有多少各民族？多少个少数民族 56各民族，55个少数民族 我国形成了大杂居、小聚居、交错杂居的分布格局。 在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权。 一、民族区域自治制度 3、民族区域自治的含义： A、民族区域自治的前提条件是什么？ B、在哪些地方实行民族区域自治？ C、设立不同级别的民族自治区域和自治机关的依据是什么？ D、民族自治机关拥有什么权力？ 国家统一领导 少数民族聚居的地方 聚居人口多少和区域大小 自治权 4.民族区域自治制度的地位： 我国的一项基本政治制度 一、民族区域自治制度 5.民族区域自治制度确立的过程： ①1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来 ②1954年，民族区域自治制度被载入宪法。 ③1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 我国已建立了哪几个省级民族自治区? 广西壮族自治区1958年3月5日 自治区、自治州、自治县 新疆维吾尔 自治区 1955年10月1日 宁夏回族自治区 195８年10月25日 内蒙古自治区 1947年5月1日 西藏自治区 1965年9月9日 6.民族区域自治制度的实施： 一、民族区域自治制度 设计意图：民族区域自治制度的实施过程，设问讲解我国的五个自治区。 7 ① 体现了国家充分尊重和保障少数民族管理本民族内部事务权利的精神； ② 对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义； ③ 为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。 一、民族区域自治制度 6.民族区域自治制度实施的意义 生产落后 教育落后 新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 交通不便 二、共同繁荣发展 1.各民族共同繁荣的背景 ①政治改造：党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造 意义：废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 二、共同繁荣发展 2.各民族共同繁荣的举措及意义 ②经济援助：国家采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展。 意义：民族地区经济有了长足发展，成为我国国民经济 的重要组成部分，少数民族人民生活水平日益提高 二、共同繁荣发展 2.各民族共同繁荣的举措及意义 ③文化保护：重视少数民族文化的保护与发展 意义： 对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 二、共同繁荣发展 2.各民族共同繁荣的举措及意义 ④战略倾斜：20世纪末，中央决定进行西部大开发。 意义：极大地带动了少数民族地区的经济社会发展 二、共同繁荣发展 2.各民族共同繁荣的举措及意义 青藏铁路 西电东送 西气东输 2000年西部大开发1.0时代，重点是以大规模的固定资产投资拉动西部地区经济快速发展。 2011年西部大开发2.0时代，开辟一条畅通省时且运输成本较低的国际物流通道，这条改变了亚欧贸易格局的中欧班列（重庆）就此诞生。 西部大开发3.0时代：以国际贸易通道建设为核心，以促进区域贸易及产业合作为手段，进而推动中国—中南半岛等经济走廊的建设，最终实现西部地区生产要素自由流通 实行西部大开发战略、兴边富民行动等措施 民 族大 团 结 民族区域自治制度 背景 含义 意义 共同繁荣发展 1.在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造 2.采取优惠政策，加强少数民族地区的经济建设 3.重视少数民族的文化与发展 4.进行西部大开发 提出 实施 课堂小结 条件 地方 依据 区分 五个省级自治区 1.实行民族区域自治，是由我国民族关系的历史和现实 情况决定的，其具体表现是（ ） ①我国是一个统一的多民族国家。　 ②各民族形成了相互依存、不可分离的关系。 ③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点。　 ④我国历史上少数民族曾长期享有自治权。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ A 练一练 2.新中国成立后,少数民族进入了一个历史的新时代，“新”