第14课 第一次世界大战与战后国际秩序-【同步备课】2022-2023学年中外历史纲要下册同步备课课件（统编版）

第14课 与战后国际秩序 课程标准： 了解第一次世界大战爆发的背景，知道战争爆发的相关史实，认识一战引起的国际秩序的重要变化。 了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程的重要节点。 陕西省丹凤中学 秦 川 单元主线 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 战争与革命 国际秩序的演变 影响 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 第15课 十月革命的胜利与 苏联的社会主义实践 第16课 亚非拉民族民主 运动的高涨 第17课 第二次世界大战与 战后国际秩序的形成 第一次世界大战的背景 第一次世界大战的进程 一战后建立的国际秩序 列宁主义的形成 十月革命的胜利和意义 苏联建设社会主义的实践 亚洲民族民主运动的新高潮 非洲独立意识的觉醒 拉美的民族民主革命与改革 第二次世界大战的背景 第二次世界发展的进程 战后国际秩序的建立 美西战争 1898年，美国为争夺西班牙属地古巴、波多黎各和菲律宾，发动了对西班牙的战争，美国胜利。根据和约，西班牙将波多黎各和关岛等殖民地割让给美国，将菲律宾的主权以2000万美元转让给美国。美西战争是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争，拉开了帝国主义时代更大规模战争的序幕。 思考：1.美国为什么能够重新瓜分殖民地？ 2.更大规模战争指的是什么？ 第二次工业革命促进实力迅速增长 第一次世界大战 一、帝国主义与世界大战的酝酿——一战的背景 帝国主义发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》 1、19世纪末20世纪初，资本主义国家发展到帝国主义阶段， 掀起了瓜分世界的狂潮。 让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外长皮洛夫 2、根本原因：帝国主义各国政治经济发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化，各国重新瓜分殖民地的矛盾激化。 性质：帝国主义重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争 3、主要原因：20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，国际局势日趋紧张。 为了震慑塞尔维亚民族主义分子，奥匈帝国决定于1914年6月28日举行大规模军事演习，并访问其首府萨拉热窝。斐迪南大公夫妇则是这次演习的总检察官。演习以塞尔维亚作为假想敌，这在斯拉夫人眼中是赤裸裸的羞辱，引起了塞尔维亚民族主义者的极大愤怒，他们组织了暗杀小组。6月28日，当皇储车队经过萨拉热窝接头时，19岁的青年普林西普冲出人群，开枪射杀了费迪南夫妇，这就是震惊世界的"萨拉热窝事件"，它成为第一次世界大战的导火线。 4、导火线（直接原因）：1914年6月28日，萨拉热窝事件。 这是千载难逢的机会……现在不发动就永远没有发动的机会了。 ——德皇威廉二世 斐迪南大公（奥匈帝国皇位继承人） 普林西普 5、思想基础：军国主义与极端民族主义的泛滥 极端民族主义者支持国家对外扩张，鼓吹国民对国家绝对效忠、爱国；宣传“民族优越论”，鼓吹本民族利益高于一切，宣称对外扩张是民族利益所在，称本民族利益受到对手损害，煽动民众的仇恨情绪，鼓噪用武力“自卫”，动员民众支持战争。 军国主义是指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度。第二次世界大战前夕的德国和日本都是军国主义国家的典型。法西斯主义就是在这些国家全面危机时期军国主义的极端表现。 6、科技成果被运用于军事领域 (物质基础) 各国的征兵海报 （一）爆发的标志： 1914年7月28日，德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。 第一次世界大战全面爆发 （二）三条战线： 西线（德国VS英法）、东线（德奥联军VS俄军）、南线（奥军VS俄军和塞尔维亚军） 二、第一次世界大战——一战的过程 战争阶段 时间 战线 主要事件 第一阶段 (1914年) 1914年 西线 其它 第二阶段 （1915-1916） 1915年 东线 南线 其它 1916年 西线 第三阶段 （1917-1918） 1917年 1918年 日本向中国提出二十一条