专题07：非文学类文本阅读-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末专题训练与模拟测试（江苏专用）

2022-2023学年七年级语文下学期期中期末总复习（江苏专用） 专题07 非文学类文本阅读 类1：非连续性文本阅读 （一）（2022·宿迁地区·七年级下册期中）阅读下面几则材料，完成下面小题。 【材料一】 看不见或没有声音的世界里，对孩子而言，意味着什么？“很害怕。”做完眼科手术，恢复光明的维吾尔族姑娘阿依努尔·艾尔肯这样回答。 从东海之滨到西北边陲，浙江援疆残疾儿童康复救助“启明行动”，正为这些孩子带来新的希望。2021年8月，浙阿两地共同计划用3年时间免费对阿克苏地区和兵团第一师0至18岁符合条件的视力、听力、言语残疾儿童开展康复救助，让孩子们重见光明、重获新生。 2022年年3月1日至8日，“启明行动”（第三期）项目，共对116名视力、听力残疾儿童开展医疗康复救助，同时选拔残疾人体育艺术苗子，并对一期、二期受助儿童进行康复效果评估。截至目前，“启明行动”已进行三期，共救助209名孩子。他们目前身体状况良好，陆续进行后期康复训练与系统学习。 【材料二】 ①啊，如果给我三天光明，我会看见多少东西啊！ ②第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹象铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。 ③我还将看看我的小狗们忠实信赖的眼睛——庄重、宁静的小司格梯、达吉，还有健壮而又懂事的大德恩，以及黑尔格，它们的热情、幼稚而顽皮的友谊，使我获得了很大的安慰。 ④在忙碌的第一天，我还将观察一下我的房间里简单的小东西，我要看看我脚下的小地毯的温暖颜色，墙壁上的画，将房子变成一个家的那些亲切的小玩意。我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上，然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍，会使我更加感兴趣。在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。 …… ⑤当黄昏降临，我将由于凭借人为的光明看见外物而感到喜悦，当大自然宣告黑暗到来时，人类天才地创造了灯光，来延伸他的视力。在第一个有视觉的夜晚，我将睡不着，心中充满对于这一天的回忆。 【材料三】 2022年3月13日晚，北京冬残奥会精彩落幕，来自世界各地的运动员在赛场上以出色的战绩彰显竞技之美、精神之美、生命之美，一个个与命运抗争的身影，书写出震撼人心的动人诗篇。赛场外，无私奉献的保障团队是运动员们的“守望者”，用实际行动让北京冬残奥会温暖与感动常在，为世界注入积极的能量。 老将战胜岁月，小将意气风发。中国残奥冰球队38岁老将于静是冬残奥会历史上第3位参加冰球比赛的女运动员，也是北京冬残奥会冰球项目中的唯一一位女将。不过她从没有给自己的人生设限，在冬残奥冰球赛场上一次次的争抢、冲撞中，于静“巾帼不让须眉”。冬残奥高山滑雪选手张梦秋只有19岁，却不断刷新着中国代表团的纪录，本届冬残奥会斩获2金5银。这位美丽的姑娘5次站上领奖台都有着不同发型，“麻花辫”“爱心辫”“六小辫”，每次都让人眼前一亮，活泼又可爱的状态，让人感受到生活的美好。39岁的伊朗冬残奥单板滑雪选手塞迪盖·鲁兹贝在比赛中不断摔倒，又不断站起来，跌跌撞撞中向着终点前进，缓慢而倔强，在540米长的坡面回转赛道上，她是全场用时最长的选手，但当她冲过终点时，迎接她的是热烈的掌声和欢呼声。 1.用简要的语言概括材料一的主要内容。（不超过20字） 2.材料二中的文段选自于哪部名著？作者是谁？她的身上有什么宝贵的精神？ 3.读完上面三则材料，你有什么感想？说一说。 4.根据以上三则材料的内容，选择表述正确的一项（ ） A. 浙江援疆残疾儿童康复救助“启明行动”第三期，共救助了209名视力、听力残疾的孩子。 B. 材料二中“如果给我三天光明，我会看见多少东西啊！”充分写出了“我”对光明的渴望，也足见她内心的悲观。 C. 中国残奥冰球队38岁老将于静是冬残奥会历史上第3位参加冰球比赛的运动员。高山滑雪选手张梦秋在北京冬残奥会上斩获2金5银。 D. 39岁的伊朗冬残奥单板滑雪选手塞迪盖·鲁兹贝是540米长的坡面回转赛道上全场用时最长的选手，但她锲而不舍的精神赢得了热烈的掌声。 （二）（2023·泰州姜堰实验·七年级下册月考）小南和小通为“家国情”主题班会课寻找素材时看到一些资料，迫切想与你分享。 【材料一】 【材料二】 【材料三】 【材料四】 4月16日上午，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。现场医监医保人员确认：在太空驻留183天的三位航天员身体状态良好，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。 为了让航天员乘组的归家之路更加顺利，全体科技工作者一直不断突破、创新。这次返回首次采用了快速返回技术，相比于过去绕地球11圈的标