1-1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

1-1 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐--2022-2023学年高中语文跟踪训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 知识点一：选择题 1．下列词语中,加横线字的读音全都相同的一项是（ ） A．弱冠 夺冠冠名权 勇冠三军 B．宰相 扮相相对论 相映成趣 C．与共 与会 参与者 与人方便 D．乘机 乘凉 乘务员 千乘之国 2．下列加横线的词语读音有误的一项是（   ） A．夫子喟然叹曰（kuì）    曾皙（xī）    以俟君子（sì）    舍瑟而作（sè） B．毋吾以也（wú）    莫春（mù）    异乎三子者之撰（zhuàn）    铿尔（kēng） C．冠者五六人（guàn）    愿为小相（xiàng）     饥馑（jǐn）    哂之（shěn） D．千乘之国（shèng）    吾与点也（yǔ）     风乎舞雩（yú）    浴乎沂（xīn） 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（  ） 在中国传统观念中，“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是一个人“有文化”的标准，从事口头传承行业的人，如操弦乐师、戏曲艺人等都被划定在“没文化”之列。 ； ； 。 。 ， 。 ①毫不客气地说，这种观念至今仍然没有多大改变 ②吟诗作赋如此高贵，唱歌表演如此低贱 ③从某种意义上说，这是个只可意会不可言传的问题，很难做出简单判断 ④文字如此高贵，音符如此低贱 ⑤人们常常思索，学堂教育与民间传承到底哪种标准更符合技术传承规律 ⑥行文走笔如此高贵，弹琴舞蹈如此低贱 A．①②⑥⑤④③ B．③②⑤④⑥① C．⑤③②④⑥① D．④⑥②①⑤③ 知识点二：语言文字运用 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国印章文化源远流长。印章在古代主要用作身份凭证和行使职权的工具。《说文解字》言“印，执政所持信也”，揭示了印章功能的核心——信。“示信”，是印章文化功能最本质之点。秦以前，官、私印都称“玺”，起初作为商业交流货物时的凭证。秦以后，印章范围扩大为证明当权者权益的法物。印章和政治仪礼结下了不解之缘，汉初名臣张良________，解印绶辞归，意味着权力的卸除。 印章的发展史出现过两次高潮，一次在秦汉时期，另一次在明清时期。秦印注重实用，即使是印文、章法，还是外形，都蕴含出一种质朴、自然的美。明清是印章热的时代，期间名家竞起，流派争衡，印学理论更是________，促成印章发展史上的第二次高潮。印章在发展中，出现了丰富的品类，如表字印、室名印、别号印、收藏印、鉴赏印、考订印等等，________。印章可分为实用的、非艺术性的印章和艺术性的印章。________，这两部分不是截然分开、互不包容的，而是变动不居、互为转换的。 今天，印章的示信功能已明显削弱，但它的美学系统正在加强甚至扩展。（   ），已显露其“出蓝”之势。印章艺术，正以一种中国的语言方式，向世界讲述着文明古国的历史和文化。 4．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ） A．功成身退  层出不穷  俯拾皆是  因而 B．韬光隐晦  应接不暇  不一而足  然而 C．功成身退  层出不穷  不一而足  然而 D．韬光隐晦  应接不暇  俯拾皆是  因而 5．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．秦印注重实用，无论是印文、章法，还是外形，都蕴含出一种质朴、自然的美。 B．秦印注重实用，无论是外形，还是印文、章法，都呈现出一种质朴、自然的美。 C．秦印注重实用，即使是外形，还是印文、章法，都蕴含出一种质朴、自然的美。 D．秦印注重实用，即使是印文、章法，还是外形，都呈现出一种质朴、自然的美。 6．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ） A．篆刻家、书画家的优秀印作，对秦汉范型来说，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾 B．篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，篆刻家、书画家的优秀印作，对秦汉范型来说 C．对秦汉范型来说，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，篆刻家、书画家的优秀印作 D．篆刻家、书画家的优秀印作，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，对秦汉范型来说 知识点三：语言表达 7．阅读下面的材料，按要求回答问题。 在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，师生共话志向，各言其志，轻松、和谐、畅快，不落窠臼、不入俗套，侃侃而谈……这样的课堂是让人向往的，这样的老师也是让人敬佩的。 作为学生，你希望有什么样的课堂和老师？请把你的想法表达出来。要求：用语简明、连贯、得体，不少于80字。 8．孔子听了冉有、公西华言其志之后，没有发表意见，却私下向曾皙谈了自己的看法，对于孔子的这种做法，你有什