精品解析：2023年上海市普陀区（五四学制）中考一模语文试题

2023年普陀区初三一模 语文试卷 一、文言文（36分） （一）（13分） 1 默写与运用 （1）长风破浪会有时，_______________。（李白《行路难》） （2）_______________，落英缤纷。（陶渊明《桃花源记》） （3）日暮乡关何处是，_______________。（崔颢《黄鹤楼》） （4）中秋夜，小朴全家通过视频与在国外留学的姐姐共赏明月。小朴吟诵苏轼《水调歌头》中的名句来表达对远方亲人的思念和祝福：“_______________，_______________。” （二）（23分） 阅读下面两段文言文，完成各题 [甲] 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 [乙] 柳子厚墓志铭（节选） 韩愈 （子厚）遇用事者得罪，例出为刺史。未至，又例贬（永）州司马。居闲，益自刻苦，务记览为词章，泛滥停蓄，为深博无涯涘①，而自肆于山水间。 元和中，尝例召至京师，又偕出为刺史，而子厚得柳州。既至，叹曰：“是岂不足为政邪？”因其土俗，为设教禁②，州人顺赖。……衡湘以南，为进士者，皆以子厚为师，其经承子厚口讲指画为文词者，悉有法度可观。 [注]①涘：水边。②教禁：官方发布劝谕条文和禁令。 2. [甲]文作者是唐代文学家________，也就是[乙]文中的“子厚”。他和[乙]文作者韩愈以及另六位宋代文学家被合称为“________”。 3. 用现代汉语翻译[甲]文中画线句 斗折蛇行，明灭可见。 4. 解释[乙]文中加点词。 （1）益自刻苦________ （2）是岂不足为政邪________ 5. 下列对[乙]文中画线句的理解，正确的一项是（ ） A. 致力记录所见的景物并写成文章，作品深广似江河泛滥、湖海蓄积。 B. 致力记录所见的景物并写成文章，尤其爱描写江河泛滥、湖海蓄积。 C. 务必记得展览自己所写成的文章，作品深广似江河泛滥、湖海蓄积。 D. 务必记得展览自己所写成的文章，尤其爱描写江河泛溢、湖海蓄积。 6. 读两文可知，子厚曾先后被贬谪到永州和柳州。在永州，子厚虽“自肆于山水间”，却感受到“________________，________________”的冷清气氛，创作出《小石潭记》等佳作。在柳州，子厚用心政务，“________________，________________”，获得当地百姓们的信任；同时他还热心指导青年学者，使他们的文词达到“________________”的水平。 7. 从两文可以看出，子厚是一位才华横溢的文学家、________、________。 二、现代文（34分） （一）（15分） 阅读下文，完成各题。 说短 ①短，是现代小说的特征之一。 ②短，是出于对读者的尊重。现代小说是忙书，不是闲书。现代小说的读者是工人、学生、干部。他们读小说都是抓空儿。他们在码头上、候车室里、集体宿舍里、小饭馆里读小说，一面读小说，一面抓起一个芝麻烧饼或者汉堡包看也不看就送进嘴里，同时思索着生活。现代小说要符合现代生活方式和现代生活的节奏。 ③过去小说写得长，主要原因是情节过于曲折。和过去的读者想读故事不同，现代的读者要求的是真实，想读的是生活本身。一个作者的责任只是把自己看到的、想过的一点生活诚实地告诉读者。而这一点生活其实读者也知道，作者只要用自己的方式，尽量把这一点生活说得有意思一些。现代小说的作者和读者之间的界线正逐渐在泯除。他们的地位是平等的。所以最好不要想“我写小说给你看”，而是“咱们来谈谈生活”。生活是没有多少情节的，现代小说也不要太多的情节。 ④过去小说长，另一个原因是描写过多。 ⑤屠格涅夫的风景描写很多很优美。但那是屠格涅夫眼中的风景，不是人物所感受到的风景。写现代的中国人，就不能用这种写景方式，不能脱离人物来写景。现代小说中的景最好是人物眼中之景，心中之景，至少景与人要协调。现代小说写景只要是“天黑下来了……”“雾很大……”“树叶都落光了……”，就够了。 ⑥巴尔扎克长于刻画人物，画了很多人物肖像，作了许多很长很生动的人物性格描写。_______这种方式不适用于现代小说，_______它对读者带有很大的强迫性，而现代读者是自由的，他要用自己的眼睛看生活，_______你只要扼要地跟他谈一个人