专题02 反对霸权主义与强权政治,促进世界和平与发展-2023年中考历史时事热点+新情境试题对点练

2023-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第18课 美国的独立,单元综合与测试
类型 题集
知识点 封建时代的欧洲,殖民地人民的反抗斗争,美国的独立,敌后战场的抗战,五四运动和中国共产党的成立
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2023-03-25
更新时间 2023-06-09
作者 铭文
品牌系列 -
审核时间 2023-03-25
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来源 学科网

内容正文:

【原创】2023年中考历史时事热点试题连载二 反对霸权主义与强权政治,促进世界和平与发展 【热点直击】 2023年2月20日,中国媒体发布《美国的霸权霸道霸凌及其危害》报告,受到外界关注。新加坡《联合早报》称,这篇共6000余字的报告从政治、军事、经济、科技和文化五个方面批评美国的霸权。 ——《环球时报》综合报道 我们要努力推动构建人类命运共同体。中国的发展惠及世界,中国的发展离不开世界。我们要扎实推进高水平对外开放,既用好全球市场和资源发展自己,又推动世界共同发展。我们要高举和平、发展、合作、共赢旗帜,始终站在历史正确一边,践行真正的多边主义,践行全人类共同价值,积极参与全球治理体系改革和建设,推动建设开放型世界经济,推动落实全球发展倡议、全球安全倡议,为世界和平发展增加更多稳定性和正能量,为我国发展营造良好国际环境。 ——摘编自习近平在第十四届全国人大第一次会议上的讲话(2023年3月13日) 我们将以维护核心利益为使命,坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,坚决反对冷战思维、阵营对抗和遏制打压,坚决捍卫国家主权、安全、发展利益。 我们将以多边主义为路径,推动构建人类命运共同体,推进国际关系民主化,推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,为解决人类面临的共同挑战贡献更多、更好的中国智慧、中国方案。 中国式现代化一不靠战争,二不靠殖民,三不靠掠夺,我们坚持和平、发展、合作、共赢,坚持人与自然和谐共生,这是一条有别于西式现代化的崭新道路。 美国有让美国再次伟大的豪情,也要有容得下别国发展的雅量。遏制打压不会让美国变得伟大,更阻挡不了中国迈向复兴的步伐。 ——摘编自外交部长秦刚答中外记者提问(2023年3月7日) 【原创试题】 1、“此时的罗马共和国,疆域覆盖西欧、北非的绝大部分以及亚洲的西端,整个地中海成了罗马的内海。”“此时”指的是 A.公元前6世纪末 B.公元前3世纪初 C.公元前2世纪 D.公元4世纪末 2、“罗马从最初的七丘之城的小城邦,逐步统一意大利,囊括地中海,最终成为地跨欧亚非三大洲的罗马帝国,其鼎盛时期南括北非,北含高卢,西至西班牙、不列颠,东达埃及、小亚细亚。”罗马帝国的创建者是 A.克洛维 B.屋大维 C.伯里克利 D.苏格拉底 3、“亚历山大对东方的征服——希腊化世界的整部历史——在基督教信仰上达到了顶峰,这是一种典型的‘希腊化’宗教,诞生于希腊精神与东方精神的融合。”这说明亚历山大东征 A.与基督教相伴而生 B.促进了东西方文化的交流 C.促进基督教在希腊诞生 D.促使东方文明走向衰落 4、“在司法活动中,外事裁判官开始考虑如何解决罗马公民与非罗马公民以及非罗马公民之间争议的问题。他们感觉有必要……创立……一个较调整市民间关系的市民法更灵活、更有效地调整罗马公民与外邦人以及外邦人之间争议的法律。”由此可见,罗马法律不断发展的主要原因是 A.对外扩张致统治区域扩大 B.市民法的创制与不断完善 C.奴隶制民主政治达到顶峰 D.东西方文明的交流与互鉴 5、“1500年前后的大航海时代开启,世界进入海权时代。得海洋者得天下。欧洲主要海洋大国轮番登场,捉对厮杀,争夺海上霸权。”英国先后以下国家,自诩为“日不落帝国” A.荷兰 西班牙 法国 B.法国 荷兰 西班牙 C.西班牙 法国 荷兰 D.西班牙 荷兰 法国 6、列宁曾指出:“在法国(拿破仑时代)的历次革命战争中,法国人掠夺过和侵占过他国领土,但是这丝毫没有改变这些战争的根本历史意义……。”“这些战争的根本历史意义”是 A.推翻了他国的殖民统治 B.建立了统一的欧洲 C.废除欧洲各地君主专制 D.拓展了法国的疆域 7、“印度兵拒绝将达姆达姆兵工厂生产的子弹装入他们使用的恩菲尔德式步枪,因为有谣言说这些子弹被涂上了猪油。一旦使用,穆斯林士兵将不再纯洁,印度教士兵的单一种姓也将被剥夺。正是对这种子弹的恐惧触发了密拉特的兵变。”材料所述事件 A.源于英国的殖民统治 B.发生在二十世纪初期 C.点燃了巴尔干火药桶 D.引发文明不服从运动 8、“从1919年春,英国殖民当局逮捕了华夫脱党领导人,埃及人民因而掀起反英大起义。以开罗学生的反英示威为起点,学生罢课、工人罢工、商人罢市的反殖民运动迅速席卷全国。后来,和平示威逐渐演变为自发性的武装起义,开罗等大城市发生了激烈的巷战,农民亦在农村开展了游击战争打击英军。”这场起义 A.推翻了资产阶级临时政府 B.采取了非暴力不合作形式 C.有条件地实现了埃及独立 D.推翻了英帝国的殖民统治 9、“五四运动本身是中国被双重背叛的产物——首先是中国人背叛自身的传统文化;其次是西方背叛了中国人对正义的期待——

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