第五章 第3课 简单的轴对称图形(2)——线段的垂直平分线 课时练习 2022-2023学年北师大版数学七年级下册

2023-03-25
| 4页
| 777人阅读
| 321人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 3 简单的轴对称图形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 98 KB
发布时间 2023-03-25
更新时间 2023-03-25
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2023-03-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38284437.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课 简单的轴对称图形(2)——线段的垂直平分线 垂直平分线的性质 (1)线段是轴对称图形,垂直平分这条线段的直线是它的一条对称轴(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等. (3)几何语言:如图,因为PO是线段AB的垂直平分线, 所以PO⊥AB,OA=OB. 所以PA=PB. 如图,CD是线段AB的垂直平分线,垂足为D. (1)AD=BD ,∠ADC=90°,AC=BC ; (2)若AD=4,AC=5,则△ABC的周长为18. 如图,DE是线段AC的垂直平分线,AB=10 cm, BC=21 cm,求△ABD的周长. 尺规作线段的垂直平分线 如图,已知点A,B和直线l,用直尺和圆规作点P,使点P在直线l上,且PA=PB. 解:如图,连接AB,作线段AB的垂直平分线MN,交直线l于点P. 点Р即为所求. 如图所示,在Rt△ABC中,利用尺规作斜边AB上的中线. 解:如图,作线段AB的垂直平分线,交线段AB于点D,连接CD,线段CD即为斜边AB上的中线. 基础过关 1.下列说法中,不正确的是 ( ) A.线段是轴对称图形 B.将线段AB对折,使A,B两点重合,则折痕所在的直线是线段AB的一条对称轴 C.线段有无数条对称轴 D.线段的垂直平分线是它的一条对称轴 2.如图,直线l是线段AB的垂直平分线,O,P是直线l上的两点,则线段PA,PB,OA,OB的关系是( ) A.PA=OA, PB=OB B.PA=PB=OA=OB C.PA=OB, PB=OA D.PA=PB, OA=OB 3.如图,PC是线段AB的垂直平分线,垂足为C,已知PA=5且∠A=35°,则PB=5,∠B=35°. 4.如图,A,B表示两个仓库,要在A,B一侧的河岸边建造一个码头,使它到两个仓库的距离相等,码头应建造在什么位置?(用尺规作图) 解:如图,点P就是码头应建的位置. 能力提升 5. 如图,在△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是( ) A.8 B.9 C.10 D.11 6.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,交AB于点E,连接BD,则∠ABD的度数为35°. 7.【运算能力】如图,在△ABC中,E为BC上一点,AD垂直平分BE,交BE于点D,EF垂直平分AC,交AC于点F. (1)若∠BAE=40°,求∠C的度数; (2)若△ABC的周长为13 cm,AF=3 cm,求DC的长. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第五章 第3课 简单的轴对称图形(2)——线段的垂直平分线 课时练习 2022-2023学年北师大版数学七年级下册
1
第五章 第3课 简单的轴对称图形(2)——线段的垂直平分线 课时练习 2022-2023学年北师大版数学七年级下册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。