题型突破三 化学实验综合-【名师伴你行】2023高考化学二轮复习专题训练教师用书课件PPT（新高考）

题型突破三　化学实验综合 第1页 （新）高考二轮复习·化学 高考命题1　制备类综合实验 要点❶　制备实验的流程 分析制 备流程 熟悉重 要仪器 第1页 （新）高考二轮复习·化学 特殊实验 装置分析 ①制备在空气中易吸水、潮解以及水解的物质（如Al2S3、AlCl3等），往往在装置的末端再接一个干燥装置，以防止空气中水蒸气的进入。 ②用液体吸收气体，若气体溶解度较大，要加防倒吸装置。 ③若生成物易与空气中的成分反应，应增加排空气装置 依据反应 特点作答 ①使用可燃性气体（如H2、CO、CH4等）时，先用原料气赶走系统内的空气，验纯后再点燃酒精灯加热，以防止爆炸。 ②制备一些易与空气中的成分发生反应的物质（如H2还原CuO的实验），反应结束时，应先熄灭酒精灯，继续通原料气至装置中的反应管冷却 第1页 （新）高考二轮复习·化学 要点❷　操作目的分析角度 常见操作 思维方向 通入N2或其他惰性气体 除去装置中的空气，排除氧气的干扰 末端放置干燥管 防止空气中的水蒸气或二氧化碳干扰实验 洗涤晶体 ①水洗：通常是为了除去晶体表面水溶性的杂质 ②“冰水洗涤”：能洗去晶体表面的杂质离子，同时防止晶体在洗涤过程中的溶解损耗 ③用特定有机试剂清洗晶体：洗去晶体表面的杂质，降低晶体的溶解度、有利于析出，减少损耗等 ④洗涤沉淀的方法：往过滤器中加入蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流下后，重复以上操作2～3次 第1页 （新）高考二轮复习·化学 要点❸　常见基本操作及答题规范 基本操作 答题规范 固液加热型制气装置中恒压滴液漏斗上的支管的作用 保证反应装置（一般为圆底烧瓶）内气压与恒压滴液漏斗内气压相等（平衡气压），使滴液漏斗中的液体易于滴下 冷凝回流的作用及目的 防止××蒸气逸出脱离反应体系，提高××物质的转化率 第1页 （新）高考二轮复习·化学 要点❹　实验条件控制分析角度 常见控制条件操作 思维方向 增大原料浸出率的措施 搅拌、升高温度、延长浸出时间、增大气液或固液接触面积 减压蒸馏（减压蒸发）的原因 减小压强，使液体沸点降低，防止××物质受热分解（如H2O2、浓硝酸、NH4HCO3等） 蒸发、反应时的气体氛围 抑制××离子的水解（如加热蒸发AlCl3溶液时需在HCl气流中进行，加热MgCl2·6H2O得MgCl2时需在HCl气流中进行等） 调节溶液的pH ①调节溶液的酸碱性，抑制水解（或使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀） ②“酸作用”还可除去氧化物（膜） ③“碱作用”还可除去油污，除去铝片氧化膜，溶解铝、二氧化硅等 ④特定的氧化还原反应需要的酸性条件（或碱性条件） 第1页 （新）高考二轮复习·化学 常见控制条件操作 思维方向 控制温度 ①加热的目的：加快化学反应速率或使化学平衡向某方向移动 ②降温的目的：防止某物质在高温时分解或使化学平衡向某方向移动 ③控制温度在一定范围的目的：若温度过低，则反应速率（或溶解速率）较慢；若温度过高，则某物质（如H2O2、氨水、草酸、浓硝酸、铵盐等）会分解或挥发 ④水浴加热的好处：受热均匀，温度可控，且温度不超过100 ℃ ⑤冰水浴冷却的目的：防止某物质分解或挥发 ⑥趁热过滤的原因：保持过滤温度，防止温度降低后某物质析出 第1页 （新）高考二轮复习·化学 对应学生用书P118 题组　物质的制备 1.[2022·海南化学]磷酸氢二铵[HPO4]常用于干粉灭火剂。某研究小组用磷酸吸收氨气制备HPO4，装置如图所示（夹持和搅拌装置已省略）。 回答问题： （1）实验室用NH4Cl（s）和Ca（OH）2（s）制备氨气的化学方程式为 　 ⁠。  答案：（1）2NH4Cl＋Ca（OH）2CaCl2＋2H2O＋2NH3↑　 第1页 （新）高考二轮复习·化学 （2）现有浓H3PO4质量分数为85%，密度为1.7 g·mL－1。若实验需100 mL 1.7 mol·L－1的H3PO4溶液，则需浓H3PO4 　　　　⁠ mL（保留一位小数）。  答案：（2）11.5　 （3）装置中活塞K2的作用为 　　　　⁠。实验过程中，当出现 　　　　⁠现象时，应及时关闭K1，打开K2。  答案：（3）平衡气压防倒吸　倒吸 第1页 （新）高考二轮复习·化学 （4）当溶液pH为8.0～9.0时，停止通NH3，即可制得HPO4溶液。若继续通入NH3，当pH＞10.0时，溶液中OH－、 　　　　⁠和 　　　　⁠（填离子符号）浓度明显增加。  答案：（4）N　P　 （5）若本实验不选用pH传感器，还可选用 　　　　⁠作指示剂，当溶液颜色由 　　　　⁠色变为浅红时，停止通NH3。  答案：（5）酚酞　无 第1页 （新）高考二轮复习·化学 解析：本实验的实验目的为制备磷酸氢二铵[（NH4）2HPO