江苏省张家港市梁丰初级中学2022-2023学年七年级下学期3月份课堂练习道德与法治试题

梁丰初中2022-2023学年第二学期初一道德与法治第一次课堂练习 第Ⅰ卷（客观题，共22分） 1、 单项选择:以下每题都有四个选项，其中只有一个是最符合题意的。每小题1分，共22分 1.观察下列图片。对于图中同龄人的烦恼，做法错误的是 A.克服自卑心理，悦纳尊重自己 B.做到内心闭锁，保守青春秘密 C.正视身体变化，接受青春绽放 D.提高自身修养，展现青春风采 2.“批判思维”被纳入中学生发展的核心素养，是因为该思维 A.表达不同观点，对合理的事情说不 B.敢于提出质疑，拒绝接受任何人意见 C.有助于发现问题、提出问题、解决问题D.否认一切权威，只有自己的看法才是正确的 3.青春期的我们，渴望从父母那儿拿到“解放证书”，经常嫌父母太唠叨，这主要是因为 A．我们和父母年龄上有代沟 B．父母对我们的家庭保护 C．进入青春期以后，我们已长大成人，不需要父母管教 D．我们的认知能力得到发展，独立意识和自主意识不断增强 4.“作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”这句话提醒我们要 A.做自尊自信的人 B．学会独立思考 C．培养批判精神 D．开发创造潜力 5.“男女搭配，干活不累”。这句俗语启示我们，男生女生应当做到 A．相互吸引 B．优势互补 C．和睦相处 D．相互排斥 6.“世间万物皆有时节，过早地成熟就会过早地凋谢，既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这句话告诫我们，面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该 A．抓住“春天”，不要等到“秋天” B．要避免青春期的心理萌动 C．要使人对你望而生畏，敬而远之 D．慎重对待，理智处理 7.在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记引用典故深情寄语当代青年“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”。面对青春我们应该 A．趁着青春年华尽情享乐 B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C．规划青春路径，进行青春探索 D．放飞自己的梦想，想做什么就做什么 8.大千世界，纷繁复杂。美丑、善恶交识，需要我们能作出正确的判断和选择。引导我们辨别是非善恶、明确行为选择的主要因素是 A．自身的羞恶之心 B．外部环境的影响 C．他人的积极评价 D．个人的情感好恶 9.“止于至善”对每位中华儿女来说，不仅是美好的愿里，更是鞭策的动力。“止于至善” ①是人的一种精神境界 ②是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程 ③像威严的法官，端坐内心法庭 ④是一种向往美好、永不言弃的精神状态 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 10.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们 A．言谈举止得体，消除异性性别差异 B．知廉耻懂荣辱，拒绝外界各种诱惑 C．直面心理矛盾，更多关注外表形象 D．悦纳生理变化，接纳调适矛盾心理 11.进入青春期，有的同学为自己个子矮而自卑；有的同学为自己长得胖而烦恼。以下有利于解 决烦恼的做法有 ①学会悦纳和欣赏自己 ②减少与他人的交往 ③相信自己是独一无二的④不再追求形体、仪表等外在美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12.《小马过河》中的小马没有听黄牛和小松鼠的劝说，通过自己的尝试，顺利渡过了小河。这个故事告诉我们的道理是 A．只要有个性，就能真正独立思考 B．不人云亦云，要有自己独到的见解 C．悦纳生理变化，直面矛盾心理 D．不要接纳他人任何意见，只听自己的 13.某校要求各班张贴“乐观自信，助力青春”的名人名言，下列最适合张贴的是 A．能够使我漂浮于人生的泥沼中而不至陷污的，是我的信心——但丁 B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——范仲淹 C．静以养身，俭以养德——诸葛亮 D．三人行，必有我师焉——《论语·述而》 14.“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到 ①行动之前，审查愿望 ②在行动之中，监督调节 ③在行动之后，反思效果与影响 ④雷厉风行，无须顾虑太多 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 15.“青春有格”，你认为下列做法正确的是 A.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱 B.小强严格遵守“红